高教改革的市场化取向刍议   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨峻  焦兴旺 《中国高等教育》1995,(4)

社会主义市场经济体制的确立表明我国国民经济的运作方式发生了重大变化,教育对国民经济适应的方式和过程从而随之改变。社会主义市场经济对高等教育的作用和影响包括高教的管理体制,办学方式、投资体制及专业设置、招生分配、教育内容、教育方法等各个方面。高等教育改革既要主动适应社会主义市场经济的需要,又要适应政治、文化、科技等方面改革和发展的需  相似文献   

多元则"和"共进则"谐"——从民族的视角解读"构建社会主义和谐社会"     

焦兴旺  曹海英 《天水师范学院学报》2007,27(1):50-52

首先阐释和谐社会的内涵及其深厚的中国传统文化底蕴。接着通过强调多元则“和”的理念指出民族关系的和谐是构建社会主义和谐社会的重要基础和保证;再通过强调共进则“谐”的理念指出加速发展民族地区经济是构建社会主义和谐社会的迫切要求。  相似文献   

高等理科人才培养的认识与实践     

杨峻  张天俊  焦兴旺 《中国大学教学》1995,(5)

高等理科人才培养的认识与实践兰州大学杨峻，张天俊，焦兴旺我校依据国家教委的有关政策，结合本校实际，在理科教育改革中大胆探索，取得了初步成效。以下着重谈谈我们的基本认识和主要做法，以期与同行一起进行更深入的探讨。－、基本认识（一）我校深化理科教育改革的...  相似文献   

高等理科教育的重大转折     

杨峻  焦兴旺  张天俊 《中国高教研究》1993,(2)

新中国的高等理科教育是在不断探索中前进的。调整、改革贯穿着四十年理科教育的始终。步入80年代以后,由于理科教育的社会、经济背景发生了深刻变化,进一步深化高等理科教育改革已成为必然。1990年召开了全国理科教育座谈会实现了我国高等理科教育的重大转折。  相似文献