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分析:硫在氧气里燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体二氧化硫,该气体有毒,是一种大气污染物。按原教材所做的实验中,产生的二氧化硫气体就会扩散到空气中。实际上做此实验时,在高温条件下,硫还能跟铜、铁等金属(注:燃烧匙是铜匙铁柄)直接化合生成硫化物而将燃烧匙腐蚀。鉴于此,要避免上述负面影响,笔者做了如下实验改进。 相似文献
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玄计田 《中小学教育与管理》2006,(2):21-21
教育效果是指学生在教师的帮助下,经过自己的思维活动,把教师的教育变为自己的认识并在实践中所产生的效应。这里,教育效果是受多方面因素制约的,他不仅受学生主观因素的制约,而且还受教育内容、方法、师生之间的情感等客观外界因素的制约。为收到良好的教育效果,不仅要注意教育的内容,培养师生间的情感和研究教育的方法,还要善于捕捉有利的教育时机。 相似文献
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