我国啦啦操与健美操的差异性比较研究     

王力锋  孙文玲  项立敏 《内江科技》2009,30(10):134-135

本文通过文献资料法、录像分析法、比较法、逻辑分析法等方法把啦啦操与健美操进行了仔细的比较,结果显示：啦啦操比较健美操有着本质的不同,但外在表现形式还是一致的。啦啦操和健美操的更重要的区别在于不同的目的,啦啦操与健美操的规则不同,两者的运动员、教练、裁判队伍水平、构成也不同。  相似文献   

中老年街舞热的社会学分析     

王力锋  孙文玲  项立敏 《内江科技》2009,30(9):138-138,72

街舞是20世纪90年代以来在中国青少年中最流行的一种体育运动文化,但也在老年人中间慢慢升温.本文从社会文化学、心理学的视角分析街舞在我国老年人中流行的原因,认为经济、社会背景是老年街舞兴起的外在动因,本土文化的缺失是老年街舞兴起的内在诱因,老年人的心理、身体需要是它兴起的根本原因。  相似文献   

健美操选项课与其他项目选修课有机结合的研究分析     

孙文玲  王力锋  项立敏 《体育科技文献通报》2010,18(5):80-81

本文通过对比试验法对于健美操选修课与其他项目有机结合进行研究,结果显示：把健美操有机地加入到其他项目中去可以提高学生的学习积极性、学生的表现力以及学生的创新能力。也可以提高其他项目的趣闻性、并及时地宣传健美操,让更多的学生可以进一步了解健美操这一个项目的特点。  相似文献   

高校羽毛球选修课创造性思维教学的实验研究     

王力锋  孙文玲  项立敏 《山西师大体育学院学报》2009,24(Z1):45-47

为探讨如何能让学生尽快掌握羽毛球的基本技术,提高教学效果,设计了"创造性思维教学"实验并在高校羽毛球选修课中进行实验。结果表明,实验班的成绩优于对照班。论证了创造性思维教学在羽毛球教学中,能充分调动学生学习的积极性,激发和增长学生创造性思维和创造行为,引导学生自主地、创造性地理解羽毛球运动技术、技能,培养学生独立思考,分析问题和解决问题的能力,有利于学生对羽毛球运动技术、技能的掌握和提高。  相似文献   

健美操选修课与其他项目有机结合实验研究     

孙文玲  王力锋  项立敏 《内江科技》2009,30(12):41-41,88

本文通过对比试验法,对健美操选修课与其他项目有机结合进行研究,结果显示：实践表演法作为一种＂鲶鱼＂效应,对学生的综合素质有较大的影响,尤其是在创新能力、竞争意识和合作意识、团队精神和师生关系均有明显地改善。  相似文献   

中学历史教学的科学性与艺术性     

王力锋 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)

在多年的历史教学中,我们每每遇到这样的问题就是头疼不已,这与语文、英语等学科难题不同的是,我们的历史科目以及我们的历史教学都得不到来自家长及学生个人的重视,例如,教学课时安排得随意改动、教材的改动等.我觉得若是不能从根本上解决这一认知问题,我们就很难把历史学科的知识传授于学生.对于历史认知现状的改变是势不可挡的,我结合多年的历史教育经验以及对历史那种尊敬和热爱,谈一下自己在教学中的一些做法.  相似文献