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目前中等职业学校所招收的学生,由于他们刚刚离开初中生活,心理上正处于独立性和依赖性,自觉性和幼稚性盘结交错的年龄阶段,好奇、好动是他们突出的特点。但由于中职生心理脆弱,协作观念淡薄,如果对学生的态度和教育方法稍有不慎,就会触犯他们,进而产生对教师的反感和对抗情绪,容易造成不稳定因素。针对这种情况,近几年来我们  相似文献   
2.
与以往对高考英语短文改错题的分析不同,本文采用了中国学习者英语语料库对错误进行分类标记的方法,并用Wconcord语词检索软件进行定量统计,结合定性分析的研究方法,从认知角度分析了原因并提出了建议。  相似文献   
3.
第三次全国教育工作会议提出 ,推行素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。如何在物理学科中实施素质教育 ?我的体会是优化实验教学。一、优化实验过程物理学是一门以实验为基础的科学 ,我们在物理教学中应突出“物”的作用 ,要以“物”讲理 ,见“物”思理 ,使学生的思维按“物—理—物”的模式发展。1.自行设计实验 ,培养学生思维的发散性和创造性物理实验方案是实验者根据一定的要求 ,在科学的理论指导下 ,经过精心的研究之后设计出来的。让学生自行设计实验方案 ,有利于发展学生的个性特长 ,使不同的学生都有可能获得成功 ,从而…  相似文献   
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王彩青 《教师》2011,(8):7-7
目前中等职业学校所招收的学生,由于他们刚刚离开初中生活,心理上正处于独立性和依赖性,自觉性和幼稚性盘结交错的年龄阶段,好奇、好动是他们突出的特点。但由于中职生心理脆弱,协作观念淡薄,如果对学生的态度和教育方法稍有不慎,就会触犯他们,  相似文献   
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