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1.
图画书是一种以图文两个符号系统协同叙事的复合文本,它的文字与纯文本文学的文字有着很不相同的运用方式和面貌特征,利用图画书文字呈现上所具有的特质,培养儿童最初的文字欣赏兴趣,引导孩子体味文字与图画交融的美妙,帮助他们在前阅读期获得对文字的快乐体验,为今后过渡到纯文字文学阅读做前期兴趣的引导.  相似文献   
2.
儿童文学是成人写给孩童的文学,从一开始就具有了悖论关系的特质,文学文本中各种元素的关系也因此建立.这种对立的关系在文本中表现为成人价值观和孩子价值观的强烈冲突和冲突过后的平衡,平衡透过各种方式互相冲突又相互关联,并因此创造了文本的架构,儿童文学的主题也因此围绕着这种对立平衡而展开.  相似文献   
3.
现代教育是人与人之间感情的交流,是教师与学生的交流与沟通。它是双向的,也是同步的。我们要与学生建立一种新型的师生关系,要从"独奏者"过渡到"合奏"的领导者。我们的责任已不单单是传授,而应该是帮助学生去发现、探求知识,引导他们而不是塑造他们。  相似文献   
4.
形象塑造是儿童文学创作成败的关键。走出传统的儿童文学理论观,塑造具有个性化、现代化的作品形象并大胆挖掘儿童生活中被忽视的儿童审美心理,有利于创造出更生动的形象。  相似文献   
5.
在通货膨胀钉住的货币政策动态优化问题中,本文主要从模型框架、货币政策规则的选择和设计、最优性、前瞻性等方面进行综述。介绍了货币政策规则和绩效评价等方面趋势,在模型参数不确定性条件下给出了最优的利率反应函数,以及讨论我国货币政策在新形势下存在的问题和面临的可能选择。  相似文献   
6.
由于农村贫困生的就学和就业问题关系到农村经济社会发展的人才培养及高等人才服务于社会主义新农村建设问题,从理论上说,这是高等教育的均衡发展问题,从实践上讲,则是建设和谐社会的问题。农村贫困大学生的就学和就业现状的调查表明农村贫困大学生就学和就业中存在着诸多问题,要从金融支持的角度加大对农村贫困大学生就学就业的扶持力度。  相似文献   
7.
刘彬  王晓翌 《大众科技》2007,(12):141-142
为了迎接知识经济时代的挑战,以创新教育作为实验教学改革发展的方向,探索高校实验教学实施创新教育的总体思路和具体设想,以推进高校实验教学改革.  相似文献   
8.
高校实验教学的创新教育研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了迎接知识经济时代的挑战,以创新教育作为实验教学改革发展的方向,探索高校实验教学实施创新教育的总体思路和具体设想,以推进高校实验教学改革。  相似文献   
9.
红色儿童形象在百年中国儿童文学发展史中一直陪伴着中国儿童的成长,影响和激励几代少年儿童奋发向上,其独特的精神指向和深刻内涵品质感染着无数小读者,成为几代人的榜样力量,是红色革命文化历史传承和宝贵的精神遗产。新时代红色儿童形象塑造应在继承传统成功经验基础上,以社会主义核心价值观为引导,正确理解“成长本位”之于中国儿童文学与红色儿童形象塑造的意义,平衡文学形象塑造的艺术性与社会性,在两者互动所产生的正负效应中,将红色儿童形象置于新时代的特殊语境中,将塑造新时代红色儿童形象自然融合于中国儿童文学的文化创构中,使其精神指向和价值旨归更贴近中国儿童的发展和中国社会的发展。  相似文献   
10.
王晓翌 《甘肃教育》2009,(15):22-24
当前,基础教育语文课程改革涉及到课程理念、课程设置、教材更新、教学改革和评价探索等各个方面,鲁迅作品教学是中学语文教学中一项极其重要的内容,自然也在改革之列。而教师对鲁迅作品的知识储备不够或储备的方法不当是鲁迅作品教学陷人困境的关键所在。因此,从实际的教学人手,把研究的视线投向教师知识储备与中学语文课的教学状况,从整体上提出教师知识储备与鲁迅作品教学适应性的总体要求是非常有必要的。  相似文献   
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