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基于ERP人才需求的快速增长,高校课程实践教学融入了ERP系统,在融合过程中遇到了知识和技能障碍、诉求障碍和软件开发设计障碍。以投入产出理论为基础,分析ERP实践教学的投入资源、转换过程和各项产出,构建了基于ERP系统的人力资源管理实践教学过程模型。借助国外高校ERP教学实践,分析基于ERP系统的人力资源实践教学的基本情况和应用流程。 相似文献
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案例教学是人力资源管理专业教师授课过程中最常采用的实践教学方法,但以往的案例教学只重视案例的设计、案例的讲授,缺乏对案例教学的评估。本文以培养学生综合能力为核心,以理论知识、职业伦理道德、教师综合素养为维度构建案例教学的发展性评价体系。最后,结合案例教学评估的特点,简要阐述了以层次分析法实施评估的过程。 相似文献
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从以前的研究可知职业自我效能感与职业倦怠之间存在一定的负相关关系.职业自我效能感对职业倦怠的影响可以体现自我效能感与职业倦怠的不同的维度上.为了提升高校教师职业自我效能感,以降低高校教师职业倦怠,在考虑到各方面的影响因素之后,可以从高校教师面临的社会环境和心理环境两方面着手,共同营造一种和谐的环境,克服高校教师职业倦怠. 相似文献
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从以前的研究可知职业自我效能感与职业倦怠之间存在一定的负相关关系。职业自我效能感对职业倦怠的影响可以体现自我效能感与职业倦怠的不同的维度上。为了提升高校教师职业自我效能感,以降低高校教师职业倦怠,在考虑到各方面的影响因素之后,可以从高校教师面临的社会环境和心理环境两方面着手,共同营造一种和谐的环境,克服高校教师职业倦怠。 相似文献
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职业倦怠研究:回顾与展望 总被引：1，自引：0，他引：1
国外研究者对于职业倦怠的研究已经有30多年的历史了.主要的研究内客包括概念、研究领域、影响因素和发展模式.职业倦怠的研究领域主要集中在教师、服务人员、警察和医务工作者,而且,研究领域还在进一步拓展.职业倦怠的影响因素主要包括个体因素、组织因素和社会因素三方面.职业倦怠的发展模式主要有四种不同的观点.国内很多研究者针对不同领域的职业倦怠进行了初步的研究,提出了一些政策建议,但这些建议都过于理论化,可行性以及有效性不够,对于未来的研究方向,应该针对具体的职业特点,找到关键影响因素,并提出切实可行的建议. 相似文献
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国外研究者对于职业倦怠的研究已经有30多年的历史了。主要的研究内容包括概念、研究领域、影响因素和发展模式。职业倦怠的研究领域主要集中在教师、服务人员、警察和医务工作者,而且,研究领域还在进一步拓展。职业倦怠’的影响因素主要包括个体因素、组织因素和社会因素三方面。职业倦怠的发展模式主要有四种不同的观点。国内很多研究者针对不同领域的职业倦怠进行了初步的研究,提出了一些政策建议,但这些建议都过于理论化,可行性以及有效性不够,对于未来的研究方向,应该针对具体的职业特点,找到关键影响因素,并提出切实可行的建议。 相似文献
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