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校园文化是社会文化的一部分,是学校发展到一定程度的产物。目前校园文化建设中存在不少问题,网络文化的兴起对校园文化提出了挑战;商业文化的进驻对校园文化产性一定的冲击;校园文化建设的主客体也不够明确。为加强校园文化建设,必须增强对校园文化建议的投入,努力建设个性化校园文化,建设高水准的大学生社团,加强学生心理素质培养。  相似文献   
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校园文化是社会文化的一部分,是学校发展到一定程度的产物。目前校园文化建设中存在不少问题,网络文化的兴起对校园文化提出了挑战;商业文化的进驻对校园文化产性一定的冲击;校园文化建设的主客体也不够明确。为加强校园文化建设,必须增强对校园文化建议的投入,努力建设个性化校园文化,建设高水准的大学生社团,加强学生心理素质培养。  相似文献   
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我国高等教育主要的教学模式之一就是高职教育。高职院校为国家和社会输送了大量的综合应用型技能人才。贯彻"育人""、德育"理念是高职院校德育工作开展的关键,文章首先概述了高职院校职业素养的概念。其次,分析了以职业素养为核心的高职院校德育模式的现状。最后,提出了以职业素养为核心的高职院校德育模式落实的具体策略。充分的发挥职业素养为核心理念在高职院校德育中的作用,为高职院校从事相关工作的人员提供一定的理论依据。  相似文献   
4.
校园文化是社会文化的重要组成部分,有着丰富的精神内涵.同时,校园文化也是大学生思想政治教育的重要载体,其思想政治教育功能体现在多个层面,校园文化能否发挥其思想政治教育功能,关系到每一个校园人的成长,也关乎整个社会文化的发展.  相似文献   
5.
高等职业院校是培养应用型职业技术人才的摇篮,随着我国经济的发展,现今对高技能型人才需求量也在逐渐加大。但是,现今高职部分学生存在厌学心理,这使得师生关系日益紧张。文章对高职院校学生厌学原因进行了分析,就改善这一现状提出合理化建议。  相似文献   
6.
随着社会的发展和科技的进步,幼儿家长对园内设施、教师素质的要求也越来越高.目前幼儿教师在岗就职时间普遍较短,流动频繁,严重影响了幼儿教育.幼儿教师工作的灵活性、复杂性和艰苦性及教育效益的滞后性问题日益突出,使大部分幼儿教师出现了职业倦怠问题.本文旨在研究幼儿教师职业倦怠产生的原因,并寻找调适策略,提高教师工作积极性,从而提高幼儿教育水平.  相似文献   
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