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1.
对大学生进行德育教育,是图书馆的一个重要功能,针对大学生读者在图书馆道德缺失的表现,从家庭、社会和学校三个方面分析了道德缺失的原因,从五个方面对提高高校图书馆的德育功能给出了一些建议。  相似文献   
2.
意义治疗是弗兰克尔在整合了存在主义和人本主义心理学的基础上创立的一种心理治疗的理论和方法,其核心理念是对生命的意义的追寻。在具体的意义分析过程中,心理治疗师的任务是协助当事人从生活中领悟自己生命的意义。弗兰克尔曾用意义治疗的理论和观点,尝试着对精神分裂症进行解释和说明。在弗兰克尔看来,精神分裂是意识进入一种类催眠或欲睡的状态,体验到自我的意识和责任的限制,而本人却很少有觉察的能力,即使是这样,精神分裂还是给当事人留下了与疾病和命运抗争的自由。  相似文献   
3.
高校图书馆外文图书利用率低的原因包括图书馆方面和读者方面;提高外文图书利用率需要提高馆员素质、加强图书采购,培育读者等。  相似文献   
4.
在信息技术形势下传统图书馆在馆藏、阅读环境、信息载体、读者服务等方面既有优势也面临挑战,数字图书馆和传统图书馆将长期共存,有机结合,共同满足读者的需求。  相似文献   
5.
网络技术条件下高校数字图书馆在延伸服务方面所存在的主要问题,主要集中在领导对数字图书馆工作的重要性认识不够,数字图书馆资源少、用户少、服务项目少,专业人才匮乏等方面,针对存在的问题,从提高领导认识、加强人才建设、加强资源建设、开展特色服务等方面进行了对策研究。  相似文献   
6.
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力.高校对大学生进行爱国主义教育,能使他们始终高扬爱国主义旗帜,着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行.文章从以课堂教学为主开展新时代大学生爱国主义教育、以课余活动为补充开展新时代大学生爱国主义教...  相似文献   
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