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1.
常规能源的有限性和日益严重的环境污染,使寻找清洁的可再生能源成为人类关注的焦点。植物生物质能由于其数量巨大,对环境影响小,并且有可再生性,成为目前的主要选择之一。植物生物质能化学转化技术由于能得到更有价值的气体、液体产物,提供高效清洁的能源,因而作为一项资源高效利用的新工艺日益受到重视,对植物生物质能燃烧、液化、热解、气化等化学转化技术的工艺模式进行比较研究具有十分重要的意义。  相似文献   
2.
目前因能源和环境问题,发展生物质洁净能源已成为全球关注的焦点。陇东南地区植物生物质资源丰富,具有开发利用植物生物质能的物质基础。尽管陇东南生物质能转换技术市场化还面临着一些障碍,但开发引进、推广应用植物生物质能转化技术还是有广阔的前景。  相似文献   
3.
采用高效液相色谱法,在Chiralcel OJ-H手性柱上,正相条件下,对手性农药三唑酮进行了直接拆分,详细讨论了正己烷/各种醇为流动相下各因素对手性拆分的影响。实验结果表明:醇的链长度和立体结构对三唑酮的手性拆分均有一定影响。三唑酮在Chiralcel OJ-H手性柱上,流动相为正己烷/异丙醇=80:20(v/v)时,获得最佳拆分。  相似文献   
4.
化学实验基本操作的掌握是提高实验技能的主要途径,而操作方法的掌握需多次练习、反复接触才行,但长时间不用又会生疏,甚至忘掉,究其原因还是对操作要点没有真正记牢,尤其对初次接触的实验操作更是如此,笔者在长期从事实验教学工作的实践中,对各种基本操作总结要点,探其关键、编成韵律口诀,并应用于教学实践中,使学生很快记住要点、掌握要领,既不会遗忘,又能引发学生的学习兴趣,现选编如下:一.试管操作:(1)四指握、中指按,肘不动、腕子旋;勿振臂、别捣蒜,若剧洗、防凿穿.(2)加热切勿用手拿,强热定要试管夹,液体…  相似文献   
5.
本文介绍了作者在《有机化学实验》课多年的教学实践中,进行的“五段教学”法改革尝试,并对尝试的效果进行了分析比较。  相似文献   
6.
烷基硫醇、巯基烷基磷酸基和羟胺基分子与Au、Ag、Ni、Pa、Pt、Cu等基底通过S-Au键等作用,在光滑的金属表面以稳定的化学吸附形式可以形成稳定有序的自组装膜(SAM),该自组装膜具有良好的稳定性、有序性及结构可控性,因而在分子电子学、材料科学以及超分子化学研究领域展示了良好的应用前景。为了解决以自组装为基础的有机功能材料存在的结构缺陷问题,需要发展更有效的自组装途径,结合无机纳米材料和有机化合物,尤其是聚合物的复合材料将是配合物自组装研究和应用的重要方向。  相似文献   
7.
以半导体材料(Zn·Cd)S:Ag—KI为催化剂,在单色蓝光光照下,成功地模拟了光合作用的光合磷酸化。本文报导蓝色光照下的光照度、照光时间、二磷酸腺苷(ADP)的浓度及催化剂用量等对三磷酸腺苷(ATP)合成的影响。最佳条件为:光照度360Lx,照光时间1h,半导体粉量30.0mg,Na2HPO42.0mmol/L,MgCl23.1mmol/L,K3Fe(CN)62.0mmol/L,ADP浓度为0.1mmol/L,转化率平均可达到4.7%。  相似文献   
8.
俗话说:“不学不成,不问不知。”一堂好课往往起源于一个好问题,陶行知先生说:“发明千千万,起点在一问……人力胜天工,只在每事问。”在小学语文教学中,提问无疑非常重要,它可以帮助学生启发思考,引导学习,参与讨论、发表意见,具有评价功能、反馈功能。课堂提问是一种技巧,更是一种艺术,  相似文献   
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