实现高效化学课堂教学的几种途径   总被引：1，自引：1，他引：0  

窦晓明 《化学教学》2009,(6)

笔者在长期的化学教学中总结了一些方法,教学实践也证明这些方法是行之有效的,它们解决了长期困扰我们的诸多问题,下面我想谈谈此方面的体会,以飨读者.  相似文献   

浅谈鲁迅小说《起死》中话语冲突的起死与启蒙     

窦晓明 《湖北函授大学学报》2008,21(3)

鲁迅的许多小说都与知识分子有关,其中不乏深刻展示知识分子、庸众和当权者关系的作品.在其格式最为特别的小说集<故事新编>中,鲁迅通过时历史神话故事现代化解读,亦很好的表达了对知识分子命运的关怀.本文即通过对其中一篇--<起死>的叙事学解读,来讨论在现代语境下知识分子的启蒙意识与命运.  相似文献   

新时代推动高校毕业生就业工作转型升级研究     

金玲  窦晓明  唐雪平 《中国大学生就业》2023,(3):3-8

为深入学习贯彻党的二十大精神,健全就业促进体制机制,完善高校毕业生高质量充分就业指导服务体系,针对新时代高校毕业生就业工作的新特点新要求,坚持以内涵式发展推动高校毕业生就业工作转型升级,提出就业政策系统化、就业指导个性化、市场建设信息化、就业服务精细化、队伍建设专业化、招生培养一体化的“六化”思路,以期对新时代高校毕业生就业工作的目标方向和路径提供参考。  相似文献