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翁嘉晨 《滁州职业技术学院学报》2011,10(2):35-37
2009年以来,一般物价水平持续普遍地上涨已经对社会生产和人民生活产生了一定的影响。造成通货膨胀的原因是多方面的,我国目前的通货膨胀仍然是一次混合型的通货膨胀,即是需求拉上、成本推动和结构失衡三种因素共同作用的产物,其中最主要的因素是成本因素。税收是调控经济的重要杠杆,是重要的财政政策。正确、适当的税收调控能够有效地抑制通货膨胀,促进经济稳定增长。 相似文献
2.
翁嘉晨 《滁州职业技术学院学报》2013,(3):13-16
职业能力培养是职业教育的核心所在.澳大利亚职业教育以培训包为基本工具,以职业能力培养为基本内容,培训程序严谨规范,评价标准科学灵活.我国的职业教育应在积极借鉴其合理性的同时,立足于职业教育的本土化,完善职业教育体制机制,规范职业教育能力培养,推进职业教育能力培养评价科学化,实现我国职业教育更好更快发展. 相似文献
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翁嘉晨 《滁州职业技术学院学报》2010,9(2):32-36
长期以来,由于体制转轨、区位利益驱动、信息不对称和缺乏合理完善的产业宏观调控政策及相应的法律制约机制,造成我国区域经济发展中产业结构趋同现象突出,由此带来的重复建设、资金浪费、地区矛盾冲突等问题,妨碍了国内统一市场的形成,影响了各区域优势的发挥,使经济周期波动加剧。这是我国经济发展中不容忽视的现实问题。我们应从产业结构的合理调整中谋求经济又好又快发展。本文试从财税政策角度寻找促进产业结构合理化的对策和措施,以克服产业结构趋同带来的负效应。 相似文献
4.
翁嘉晨 《滁州职业技术学院学报》2012,11(3):46-49
市场经济条件下的高等学校在教学、科研、社会服务和后勤社会化等各项活动中涉及到一系列税收问题。本文拟就高校业务活动所涉及到的税收问题进行梳理,分析高校在现行税制体系下应承担的纳税责任,探寻高校如何发挥示范引领作用,利用现有的税收政策促进自身加快发展。 相似文献
5.
高等职业教育的社会经济功能及其与区域经济的协调发展 总被引：1，自引：0，他引：1
翁嘉晨 《滁州职业技术学院学报》2007,6(1):13-15
高等职业教育培养的是生产、建设、管理、服务第一线的技术应用型人才。面向区域经济、为区域经济发展提供人才服务,是高等职业教育的重要任务。市场经济条件下,高等职业教育的社会经济功能更加突出,其与区域经济发展之间存在着相互协调、相互促进、相互依存的内在联系,只有二者建立起良性互动的发展关系,才能实现相互促进,协调发展。 相似文献
6.
翁嘉晨 《滁州职业技术学院学报》2002,1(1):23-24,38
高职会计专业的培养目标要求我们必须加强会计实务操作教学。而会计实务操作教学主要是通过会计模拟实验实习进行的。会计模拟实验实习能有效地培养学生的动手能力,缩短理论与实践的距离,有利于学生毕业后缩短“磨合”适应期,早日适应和胜任会计工作。为此,应努力加强会计实务操作教学。从明确会计实务操作教学的意义入手,加强会计模拟实验室建设和师资队伍建设,积极改进实验实习计划和教学方法,加强对会计实务操作教学效果的考核,切实保证会计实务操作教学发挥其应有的实践性教学的作用。 相似文献
7.
翁嘉晨 《滁州职业技术学院学报》2005,4(3):37-40
纳税服务是税务机关依据税收法律、行政法规的规定,在履行税收征管职责过程中向纳税人提供或实施的旨在方便纳税人履行纳税义务和享受纳税权利的各项服务活动的总称。优化纳税服务是建设服务型税务机关,完善税收征管体系,构建社会主义和谐社会的需要。本文试从优化纳税服务的现实必要性入手。分析我国目前税收服务中存在的问题,提出优化纳税服务的措施。 相似文献
8.
现行的个人所得税实行分项征收,分项扣除,分项确定税率,很难体现公平税负的原则;计征方法不科学,征管水平落后,很难发挥个人所得税的宏观调控功能.个人所得税制的改革应在公平税负的基础上,采取综合所得税制,进一步规范税收征管行为,提高征管水平. 相似文献
9.
翁嘉晨 《滁州职业技术学院学报》2003,2(3):21-23
税收诚信是市场经济条件下的社会基本道德规范,是构建新型税收征纳关系的现实基础。一些纳税单位和个人缺乏正确的税收观,受自身利益的驱动,诚信缺失,偷逃骗税,加之税收法制不健全,税收执法不规范,严重地影响了税收效率。对此,我们应通过健全税收法制,规范税收执法,建立纳税信誉等级制度,开展税收诚信教育,坚持法治与道德并举等手段,构建税收诚信。 相似文献
10.
在校企合作条件下开展实践教学是实现高等职业教育人才培养目标的重要途径,特别是职教集团模式下的校企合作更有利于实现人才培养从课堂到岗位的"无缝"对接。高职院校经济管理类专业应积极借力职教集团,提高实践教学水平。 相似文献
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