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政府行为绩效的经验考察与“复合治理”的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
一定市场范围内或者贸易潜在区在处理政府和市场之间关系时必须构建一定的市场治理结构.随着政府和市场边界划分的不同,市场治理结构有着不同的形式.文章在结合中国大陆31省份2000-2006年相关经验数据和面板数据计量经济学模型相关估计方法的基础上,通过对政府投资、消费行为绩效的经验考察,得到了政府行为低效率的结论,并由此倡导建立"复合治理"的市场治理结构. 相似文献
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基于公共产品和服务提供的复合治理结构考察 总被引：1，自引：0，他引：1
范巧 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(1):82-89
复合治理是新区域主义框架下基于区域治理主线破解现实区域经济问题的流行思路,调强通过政府职能转移和公民社会组织的事权获得和执行来弥补政府失灵和市场失灵.基于提供公共产品和服务职能转移的分析表明:由政府和公民社会组织协作提供公共产品和服务的复合治理结构可以提升公共产品和服务供给的数量和社会主体的福利,公开招投标是复合治理框架下政府职能转移最有效的方式;复合治理结构的建构,需要建立科学、公平的谈判机制和福利分配机制,政府要加强对公民社会组织的监督和考核,公民社会组织要加大信仰建设力度,还应积极推进政府职能转变和机构改革. 相似文献
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范巧 《黑龙江生态工程职业学院学报》2012,22(5):48-54
目前,学界对经济发展模式的研究主要从国别、区域和区位三个层次展开,区位层次的经济发展模式更是学者们关注的重点领域,但对镇域经济发展模式的研究则比较薄弱.基于土地资本化、城市化、产业化等经济发展模式以及循环经济理念,西部远郊镇域经济发展的一般模式应以建设用地复垦为发展契机,以推进农村户籍制度改革和探索农地流转模式为抓手,通过多举措解决好城镇化和土地资本化实施路径、经济社会发展依托方式以及资金统筹安排模式等问题. 相似文献
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范巧 《教学研究(河北)》2015,(3)
资源与环境经济学是教育部新设本科专业,目前尚无明确的人才培养核心课程规定,国内高校也无先例可循。基于对美国91所样本高校资源与环境经济学相关专业的网络资料整理,结合对14所高校资源与环境经济学专业课程设置情况的重点考察,建议将资源与环境经济学本科专业的8门课程设置为核心课程,包括微观经济学、宏观经济学、计量经济学、发展经济学、资源经济学、环境经济学、资源与环境政策学、统计学。还指出应根据人才培养的不同目标设定人才培养的其他专业课程。 相似文献
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需方视角下的经济管理类大学生实践能力研究——基于50家用人单位招聘要求的整理 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生实践能力培养是培养合格大学生的重要途径,对大学生实践能力内涵和外延理解的模糊将导致高等学校在设置其人才培养方案以及课程时的混乱。文章基于对50家用人单位的网络招聘要求的整理,指出经济管理类大学生实践能力主要包括一般实践能力和专业实践能力两种,一般实践能力则包括学习能力等18类具体要求,专业实践能力则包括专业工作能力等6类;同时,文章还基于分析得出用人单位对大学生的实践能力要求主要体现在一般实践能力上的结论,并由此给出了高等学校在进行人才培养方案和课程设计过程中的相应对策和注意事项。 相似文献
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