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我国对于人们进行的英语教育,有超过60%的是在校园内进行的.然而,对于专业化英语教育,则主要集中在各大高校以及高职高专教育中,其中高职高专教育所占比例达到接受高等英语教育人群的50%,由此可见高职高专英语教学活动的重要性.该文主要对高职高专英语教学活动进行了反思,结合近年采我国高职高专教学中存在的一系列问题,提出了一系列改进高职高专英语教学的方法. 相似文献
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介绍孔子“因材施教”思想，分析“因材施教”思想在高职高专英语教学中运用的必要性，提出具体运用“因材施教”思想的教学措施。 相似文献
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介绍孔子"因材施教"思想,分析"因材施教"思想在高职高专英语教学中运用的必要性,提出具体运用"因材施教"思想的教学措施。 相似文献
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五年制高等职业教育是一种3+2的教育模式,其发展过程中不断地暴露出一些弊端,尤其是在英语教学方面。文章结合五年制高职学生的学习状况,系统地分析学生学习动机缺失的原因,并提出合理的建议。 相似文献
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