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1.
信息化的发展促进了信息的交流传播和共享,同时,也引发了一系列的社会问题,其中最突出的问题是信息资源共享和知识产权保护之间的关系处理问题。本文在深入分析二者关系的基础上,提出了促进信息资源共享和知识产权保护协调发展的措施。  相似文献   
2.
结合普通高校“成人教育”管理队伍的现状和成人教育的发展前景,探讨“成教”管理队伍建设的紧迫性和必要性。  相似文献   
3.
成教学员的信息素质教育刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校图书馆是进行信息素质教育的基地,应该承担起成人教育信息素质教育的重任。本文论述了成人高等教育进行信息素质的必要性,提出了图书馆对成教学员实施信息素质教育存在的问题,阐明了相应的对策。  相似文献   
4.
随着科学技术的日新月异,网络信息时代的到来,图书馆作为高校的主要信息机构,成为在校大学生获取知识信息的重要基地.高校图书馆成为名副其实的实施教育的第二课堂,越来越凸显它的教育职能.本文将围绕如何强化图书馆的教育职能作初步探讨.  相似文献   
5.
赵志天 《科教文汇》2009,(10):218-218
网络技术的发展,为图书馆服务提出了新的挑战。本文围绕更新服务观念、重视馆葳建设、深化信息咨询服务、加大投入力度、加强队伍建设等方面,分析了强化高校图书馆服务功能的措施。  相似文献   
6.
为了探讨教师专业发展自主意识及其影响因素,采用问卷法对163名中小学教师进行调查。研究结果表明:中小学教师总体上具有较高的专业发展自主意识,初中与小学、本科学历和专科学历教师的专业发展自主意识存在显著性差异;专业发展自主意识与教师职业承诺、教师教学效能感存在显著相关;教师个人教学效能感和情感承诺是专业发展自主意识的有效预测变量。  相似文献   
7.
“德育为首,全面发展“依然应是高师成人教育的根本指导思想,而目前情况并非完全如此.本文在认真分析高师成教学员特点与德育功能缺失原因的基础上,对加强德育工作提出了具体对策.  相似文献   
8.
为了探讨教师专业发展自主意识及其影响因素,采用问卷法对163名中小学教师进行调查。研究结果表明:中小学教师总体上具有较高的专业发展自主意识,初中与小学、本科学历和专科学历教师的专业发展自主意识存在显著性差异;专业发展自主意识与教师职业承诺、教师教学效能感存在显著相关;教师个人教学效能感和情感承诺是专业发展自主意识的有效预测变量。  相似文献   
9.
学习型社区是构建学习型社会的基础,是未来我国社区建设的主流方向.调查表明,保定市社区教育取得了可喜的成绩,学习型社区雏形开始形成,但也存在投入不足,重视不够,学习活动开展不普遍等问题,应转变观念,加大投入力度,充分发挥高校作用,对社区教育工作者进行培训,加快创建学习型组织.  相似文献   
10.
时代发展为高校图书馆馆藏建设提出了新的要求。本文根据高校图书馆做好馆藏建设的重要性,针对当前高校图书馆馆藏建设存在的问题,论述了馆藏建设的原则,提出了馆藏建设的基本思路。  相似文献   
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