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[自主学习]中教师如何定位 总被引:1,自引:0,他引:1
所谓“自主学习”,是指学生在教师的科学指导下,经过自觉、积极、主动的认知活动和合作学习,获得主动发展的过程。它是开发学生潜能、培养创新精神和创造性人才的基础,其核心是从培养学生自主意识出发,充分发挥学生的自我教育潜能,主动全面地促进学生的发展。“自主学习”是一种教学指导思想,它允许在这种指导思想下的多种教学模式并存。然而,纵观一段时间来与“自由学习”混淆或“自主”与“自习”等同或“自主学习”与“分组讨论”画了等号,更有甚者,发挥了学生的主体作用却又不敢体现教师的主导参与,虽避免了教师牵着学生走,… 相似文献
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