努力构建全民学习、终身学习的服务平台——开拓创新的燕山电大     

车丽梅 《北京广播电视大学学报》2010,(2):50+64-50,64

本文主要介绍了北京电大燕山分校的办学历史和发展现状,书写了一幅建校30年来远程开放教育发展的绚丽篇章。多年来,燕山分校始终秉承北京电大的办学宗旨,开拓创新,锐意进取,与企业联姻,与企业共赢。同时,努力发挥电大的资源优势,发展社区教育,努力构建全民学习、终身学习的服务平台。  相似文献   

美国青少年的道德教育是由教会完成的吗？     

车丽梅 《基础教育参考》2008,(6):7-11

经常听人们说美国学校尤其是公立学校中不存在德育,美国青少年的道德教育是由教会来完成的,教育的内容就是宗教。对此我一直深表怀疑。尤其是当自己到了美国,更不相信单单靠教会的力量就可以把道德开展得那么深入、那么广泛,更不相  相似文献   

借鉴美国德育     

车丽梅 《教育情报参考》2008,(10)

在美国，很多人认识到通过课程和课堂去发展价值和提升品格的重要性。他们认为“课程开发和传授是品格建造活动”，“德育不是一门学科，而是每门学科的一部分”。美国的教育者提出课程计划者在编写课程时，教师在教授每一门课时，都要注意以下5个基本要素：（1）怎样将学生的注意力集中在课程的道德维度中；（2）怎样引导学生深切地考虑道德原则；（3）怎样使学生的注意力集中到历史事件的精神道德层面，怎样去分析和讨论它；（4）怎样让学生领会故事的寓意，并让他们明白怎样把它运用到他们的生活中；（5）怎样在学生中构建道德研讨的技巧，而不仅仅是随便的争论。  相似文献   

燕山石化“企业社区”社区教育模式初探     

车丽梅 《北京广播电视大学学报》2010,(5):45-47

本文分析了燕山石化"企业社区"向社会社区转型过程中社区发展的特点及面临的问题。对转型中的燕山石化"企业社区"民众的社区教育需求作了详细的调查,针对调查结果,深入地分析了社区教育现状及存在的问题,并结合燕山石化"企业社区"的特点初步探讨出了与之相适应的社区教育模式。  相似文献