那一年,我17岁     

辛然 《少年文摘》2005,(6)

17岁,樱花烂漫,大人们说,多好,阳光灿烂的时期。可为什么,在我生命的旋律里曾经一遍一遍地重放着陶吉吉的《寂寞的季节》?  相似文献   

"趣"径通幽——谈古诗文背诵及运用     

辛然 《学周刊C版》2011,(3)

中华古诗文是我们民族文化的瑰宝,是我们永远的自豪,也是世界文化宝库中一颗耀眼的明珠.正因为如此,进一步加强古诗文的教学,就成为新世纪基础教育课程改革的一种必然趋势.本文主要从古诗文的背诵和古诗文的运用这两方面入手,根据自己多年来的教学经验与不断摸索,逐渐积累了一些方式方法来提高学生学习古文的兴趣.  相似文献   

要关注影响身高的营养素     

辛然 《小读者》2006,(2)

如果说,中国的学生比日本的学生个子长得矮,大概人们不会相信,然而,研究人员的统计资料表明,我国7岁男女学生的平均身高分别比日本同龄儿童矮0.6厘米和0.5厘米,15～18岁男女青少年分别平均比日本同龄者矮1.4厘米和0.6厘米。为什么会这样呢?问题就出在营养素上。有的学生由于挑食、偏食,膳食结构不合理,以及腹泻等疾病的影响,他们体内会缺乏蛋白质等多种微量营养素。大量的研究证实,蛋白质、锌、钙、磷、维生素A、碘对学生增长有着明显的直接作用。而另一些营养物质,如铁、核黄素、锌、维生素A则通过影响学生食欲和免疫功能,影响结肠结构和…  相似文献   

我学会了生炉子     

辛然 《小学生作文向导》2006,(4)

习作要求:同学们都会做些什么?是会画画、会游泳、会滑冰,还是会做饭、会做农活?回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领中,有哪些趣事,有什么体会,选一样写下来。  相似文献   

怎样复习汉字(一)     

辛然 《云南教育》1986,(1)

一、汉字是怎样产生的? 文字是记录语言的符号。汉字是汉族人民记录汉语的符号。人类有了语言,然后才有文字。当社会发展到一定阶段,即需要在时间上把语言固定下来、在空间上把语言传播开去,如此才  相似文献   

最浪漫的事     

辛然 《初中生优秀作文》2009,(8)

提起浪漫,我们都会认为是青年男女们的事.其实,发生在我们父母身上的许多事,有时也很浪漫,也特别感人. 记得那是一个特别温暖的冬日.那天阳光明媚,和风吹拂,如果不是地上还残留一点儿积雪,我还以为春天来了呢!  相似文献   

指导学生学会科学的认识程序     

辛然 《科学课》1987,(2)

科学的认识程序,包括四个环节,即发现问题,作出假设,验证假设和得出结论。凡是用感觉器官不能直接感知的问题和现象,都能按科学的认识程序来认识,如热胀冷缩、水的三态变化、光合作用、蒸腾作用等。下面对每个环节及教学,谈谈我个人的认识。 发现问题,指受到某一现象的启发而产生的某种疑问,具有偶然性。如,喝茶时无意发现茶盖上有小  相似文献   

现代实业家卢作孚教育功能论探微     

吴洪成  辛然 《保定学院学报》2020,(2):95-102

“一代船王”卢作孚是现代实业家,同时又是教育家。他在长期实业、教育改革探索活动中,构建了丰富的教育理论,其中包括教育功能论。其主要论点在兼容教育社会与个体功能的同时,突出个体发展的社会国家现代化取向,而以个人谋生、教育实用及环境建设作为实现教育功能的要点。  相似文献   

国务院政府工作报告中数据数字的表述方式     

王用源  辛然 《铜仁学院学报》2014,(5):57-60

国务院政府工作报告多处使用数据数字,涵盖内容十分广泛,其中既有精确计量的数字,又有模糊抽象的数字,体现出报告语言的灵活性和科学性。报告中的数据经常使用对比手法,且常以百分比的形式出现。数据的使用还具有长期性、持续性等特点。  相似文献   

未来车的争论     

辛然 《小星星(作文100分)》2007,(12)

2122年,夜幕降临,一座汽车工厂里,各式汽车从工作状态中苏醒。听,他们正聊得热火朝天。飞行车说:"驾驶员只需要按我身上的按钮,就能轻松操作,不需要担心喝了酒容易撞车,也不  相似文献