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思想力“原点”高职教育是一种职业特征明显的应用型教育,它重技能的培养、实践的操作,传统的教育模式显然已不适应高职教育的发展。面对世界知识经济时代的挑战和实施科教兴国的需要,更新老的教育观念、教学内容和方法,改变课程结构必将对传统教学产生重大影响。 相似文献
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郎曙光 《佳木斯职业学院学报》2022,(5):157-160
贵州省在大旅游战略的统筹推进下,旅游业出现井喷式发展,这将倒逼作为与地方经济紧密联系的高职旅游管理专业、旅游人才培养以及旅游课程教学重塑自身的价值,找准自己的方向.很多高职院校的旅游管理专业的教学完全脱离产业发展需要,导致"两张皮"现象较为严重.本文对高职《导游业务》课程从实践层面出发提出具体的教学改革策略,从而为高职... 相似文献
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