对“环境教育”概念的揭示与辨析     

郝卫全 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)

环境教育作为一个新兴的教育领域,正引起全球范围内的广泛关注与理论探讨。正确把握环境教育的内涵,是有效开展环境教育的基础和前提,只有这样才能提高人类正确处理与自然环境相互依存的能力。  相似文献   

高校素质教育的误区     

郝卫全 《煤炭高等教育》2004,22(4):63-64

大学生的素质教育是一个系统工程，要克服目前对素质教育理解的种种偏差，科学地认识和重视素质教育的各项内容，按照学生身心发展的规律给予学生合理的教育。  相似文献