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闫峻 《吉林省教育学院学报》2007,(4)
3DMAX是目前世界上应用最广泛的三维建模、动画、渲染软件。它可以完全满足制作高质量动画、最新游戏、效果图设计等领域的需要。在3DMAX的教学中,在建立三维立体模型,编辑材质、建立灯光时经常出现一些问题,如:用三维布尔运算的方法来建立三维立体模型,修改起来不方便、编辑材质时常出现的比例和纹理失真问题、特殊圆型光带,条行光带创建困难等问题,本文针对这些问题阐述了处理方法。 相似文献
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在思想政治理论课的教学中,通过精选内容、整合教材,提升学生的思想理论素质,多种教学方法的改进,促进学生全面发展,个性化指导实践,实现多方位育人。 相似文献
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闫峻 《学生之友(小学版)》2004,(21)
那年我六岁,一个天气很凉爽,我闲着没事干的下午,妈妈对我说: “我教你下军棋怎么样?”我高兴得蹦了起来,说: “好啊!好啊!”不会,妈妈不知从哪变出一 相似文献
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华北克拉通东北缘龙岗第四纪玄武岩的地球化学研究为大陆碱性玄武岩的成因以及源区的性质提供了重要的依据.龙岗第四纪玄武岩为碱性玄武岩,具有类似OIB的REE和微量元素分配特征.岩石的Sr-Nd同位素轻度亏损（87Sr/86Sr =0.7044～0.7048,εNd=0.6～2.1）,具有Dupal异常的高放射性成因Pb同位素组成（^206 Pb/^204 Pb=17.734～18.194,^207 Pb/^204 Pb=15.553～15.594,^208 Pb/%204 Pb=38.322～38.707）.这种地球化学特征指示了原始岩浆起源于＜70km深度的地幔,并经历了一定程度的橄榄岩、单斜辉石和钛.铁氧化物的结晶分异.岩浆源区中以来类似MORB软流圈物质的熔体为主,另外有少量来自EM Ⅰ性质的富集岩石圈地幔以及俯冲流体/熔体的物质贡献,显示了深部岩石圈-软流圈一定程度的相互作用以及太平洋板块俯冲的影响.岩浆源区多种端元组分的存在表明该地区岩石圈的减薄/置换受到多种因素的影响. 相似文献
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闫峻 《中国科教创新导刊》2014,(4):223-223
传递社会正能量,呼唤正义,明辨是非是高职院校思想政治理论课教学的重要内容,在教学内容、教学方法、教学手段、考核方式、实践教学等方面,搭建多维教学平台,向学生传递正能量,达到思想教育的目的. 相似文献
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闫峻 《鞍山师范学院学报》2007,9(2):100-101
通过对城市中公园与生态设计的分析,指出生态意识是人与自然和谐发展的一种新的价值观念.生态意识是环境意识的重要组成部分.以生态设计创造城市良好的生态环境,最终创造舒适的城市人居环境. 相似文献
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多媒体课件教学作为现代化的教学手段,给课堂教学带来了新气息,由于多媒体教学课件的质量直接关系到教学的效果,对其新的技术手段、方式方法研究也成为热点。本文结合多媒体课件与教学的特点,探讨了如何制作多媒体教学课件,对教学活动的开展具有一定的借鉴意义。 相似文献
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实施校本德育主题管理 推进区域德育工作发展 总被引：1，自引：0，他引：1
随着“应试教育”逐步向“素质教育”的转轨,多年来由于“应试教育”的影响而形成的一套传统、滞后的教育教学模式显然已不适应教育发展的需要,教学改革已成为当务之急。因此,自主、合作、探究式学习因其以人为本的教育理念,成为教学改革的理想之选。目前,探究式学习在全国各地正如火如荼地开展。那么,应该如何开展探究式教学,还应注意哪些问题？笔者认为,数学探究式学习可以从以下几个方面入手： 相似文献
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