关于当代大学生消费现状及其问题的思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

霍存福 《天水师范学院学报》2007,27(1):121-124

大学生作为社会发展的中坚力量,其消费现状在某种程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向,其消费观念的塑造和培养将对一生的品德和行为产生重要的影响。因此,通过各种途径教育和引导大学生树立正确、理性、健康的消费观念,在大学里倡导积极向上的消费文化,对大学生成长和成才有着非常重要的作用。  相似文献   

对高校济困助学工作的新思考     

霍存福 《天水师范学院学报》2002,22(4):63-64

随着我国大众化高等教育的发展 ,高校“贫困生群”现象日益凸现 ,国家在济困助学方面出台的一系列政策 ,在实际实施中存在着诸多问题 ,有些是政策执行中的偏差 ,有些则反映出政策之间缺乏衔接。要顺利实施助学贷款 ,应落实好 5个方面的工作  相似文献   

法学教育质量评估的理论探寻   总被引：1，自引：0，他引：1  

霍存福  何志鹏 《高教研究与实践》2002,(2):12-18

对法学教育的质量进行宏观调控与评估有着深刻而鲜明的宏观背景。在国际方面，随着改革开放的深入和中国加入WTO，我国的法学教育已经作为一个产业参与国际竞争，我国培养出来的法学人才也面临国际就业与从业的竞争，所以人才标准趋向国际化；就国内而言，国家更加重视法制建设，社会主义法制国家概念的提出以及市场经济的不断发展都对法学教育提出了更高、更严格的质量要求。中国应将法学教育的质量定位于培养为社会主义市场经济和法制建设服务的高级专门人才，既包括基本知识和基本能力等通识教育的内容，也涵盖业务素质和职业道德等专业教育的内容。在质量评估主体方面，应充分利用政府指引、社会评价、行业监督和学校保证等具有重要价值和影响的因素。  相似文献   

全球化背景下的中国法学教育及其改革进路     

霍存福  何志鹏 《高教研究与实践》2005,(2):38-43

目前对我国法学教育的研究和改进，必须是将之纳入到全球化的背景之下方能完成，本文即分析阐述了全球化给中国法学教育带来的各种挑战，中国法学教学存在的问以及提高我国法学教育质量与竞争能力的改进思路。  相似文献