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1.
2.
分析了我国新兴的录像事业当前存在的问题,提出了解决问题的初步意见。  相似文献   
3.
多年以来,每当星期天上午,北京儿童影院总是门庭若市,人们清早赶来,为的是让期待已久的孩子看上一场动画片。令人费解的是,有1200万人口(400万儿童)、被视为中国文化中心的北京市,仅有一家专业儿童影院,只在星期日上午勉强放映两场儿童影片,其他时间全部被成年人占据着。可以想见,在960万平方公里的土地上,牵着孩子的小手四处寻找动画影片的人该有多少! 在今天,更多的儿童(还有大量的成年人)是坐在电视机前等着那些动画人物出场的。但在有限的动画节目时段里,最活跃的总是外国动画明星(本文并不想说外国的片  相似文献   
4.
在我国电影业和电视业的中央管理部门虽然已经合一,但是影视业之间不和谐的问题仍然显而易见,例如,第一,我们至今没有使影视业建立起共同合理利用影视设施的伙伴关系,至使影视设施利用率低,资源浪  相似文献   
5.
能和这么多老前辈、老领导坐在一起讨论问题,时时各执已见相争不让,反映了广播电视理论界思想解放和学术民主的空气日益浓厚。我们青年人为此深感鼓舞。这次研讨会打破了长期以来用“新闻工具”作为广播电视整体定义的旧框框,大家几乎一致赞同以“大众传播媒介”取而代  相似文献   
6.
依照运动技能形成的规律及体育心理学论,对非言语信息在武术教学中的作用进行了分析和探讨,通过教学实践,收到良好效果。  相似文献   
7.
我国的电影和广播电视事业合部管理以来,社会上争论不少。赞成者认为:影视业大的结构合体,为两业协调发展、共同繁荣奠定了良好的基础。反对者的看法是:广播电视是宣传工具,而电影是文化艺术,对二者的管理应是不同的。更有人以尖锐的口吻,对“新闻机构”管理艺术部门的“逻辑性”提出了质疑。可见,影视协调工作所面临的首先是理论和观念的障碍,不对此作出深入的研讨和相应的论证,就难以在莫衷一是的意见中作出正确的抉择。本文试图对这一问题表述一些个人的见解,供决策者和关心两业发展的各界人士共同探讨。  相似文献   
8.
高校体育作为高校素质教育的一个重要方面 ,其核心内容是向学生传授体育的基本理论知识、技术与技能 ,促进学生身心健康发展 ,培养其体育能力和终身体育观。要使思想素质教育寓于核心内容之中 ,起到相互促进 ,协调发展的作用。一、把体育课堂教学作为渗透思想素质教育的主渠道1 利用体育实践课的每个部分渗透思想素质教育。体育课堂教学是体育教学的基本组织形式 ,体育教学渗透思想素质教育应以体育课堂为主渠道 ,并从体育实践课的每个部分入手。体育课的开始部分是实现体育课基本任务的开端 ,思想素质教育也“悄然”开始渗透。教师的“集…  相似文献   
9.
培养高水平的田径裁判员队伍,使我国田径裁判工作更好的与世界接轨,是高等体育院、系的重要职责之一。而培养高水平田径裁判员是一项理论与实践相结合的系统工程,必须从多方面入手,才能切实抓好。  相似文献   
10.
这几年,随着基础教育课程的改革,作文教学也在不断改革,作文的题目与现实生活的联系越来越紧密,而学生的生活经验、社会阅历又很少,在这样的情况下,怎样才能让学生写出一篇内容充实、言真意切、语言活泼、结构精巧的好作文呢?笔者在教学中总结了几点方法仅供大家参考。一、要让  相似文献   
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