排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
骆志权 《佳木斯职业学院学报》2023,(10):217-219
随着大数据时代的加快推进,我国信息化技术不断提升,职业院校的管理也在逐步智能化。智慧校园系统平台的搭建,能提升职业院校信息化管理水平。构建一套智慧校园教育信息化系统是加快学校发展、提高教学质量、促进“三教”改革的助推器。职业院校作为现代职业人才培养的集中地,以教师、教材、教法改革作为重点,加强内涵建设,实现立德树人和培养德技双修应用型人才的目标。学校的教学和管理工作应通过大数据和互联网技术在智慧校园中的应用去实现,从而加快“三教”改革建设的步伐。文章基于智慧校园建设背景下对“三教”改革工作浅析,从教师、教材、教法三方面提出职业院校“三教”改革的实施路径。 相似文献
2.
近年来,学校效能的概念变得逐渐清晰,并受到了许多国家的重视。笔者通过对国内外校企合作相关文献的梳理发现,学者们采用问卷调查、半结构式访谈、观察法、文献研究法和案例研究法等多种方法探讨了校企合作对学生产出的影响。同时,几乎所有学者都证明校企合作可以满足职教改革的培养目标,即从素质和技能两个方面提高学生的产出。 相似文献
1