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高刘鑫 《长春教育学院学报》2013,(11):28-29
《一个青年艺术家的肖像》是一部全新的现实主义小说。乔伊斯在表现现实主题时,摒弃了传统现实主义小说创作手法,采用了独特自由联想、内心独白等意识流技巧及精神顿悟和主人公语体变化等方法,成功地实现了小说主题从现实真实到心灵真实的转变和升华。 相似文献
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提高大学英语课堂提问质量是目前大学英语教学改革关注重点之一,高质量的课堂提问,不仅需要培养学生强的交际表达能力,更需要培养大学生综合认知能力。该文认为,培养大学生以感知能力、记忆能力、思维能力和语言能力为主的综合认知能力是提高课堂提问质量的有效途径。 相似文献
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本文通过研究大学英语教师课堂身份演变和回顾学生课堂提问先关文献资料,认为教师课堂身份表现形式对学生课堂提问及提问质量有重要影响。随着大学英语教学改革的深入,计算机技术,多媒体技术和信息网络技术普及,为提高学生课堂提问质量,本文提出了大学英语教师课堂身份重构必要性和策略。 相似文献
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