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魏标 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(Z1)
试谈翻译在外语教学过程中的作用魏标翻译在外语教学过程中应该具有什么样的意义,这个问题对外语教学法来说,是一个十分重要的问题。目前在这个问题上存在着不同的观点。一种观点认为,语法翻译法的特点是,尽量做到只用翻译的方法进行外语词汇和阅读外语课文的教学;而... 相似文献
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本刊2010年第3期刊登了“向心加速度表示速度方向变化的快慢吗?”一文,以下简称文[1],该文认为“向心加速度不能反映速度方向变化的快慢,而角速度才是反映速度方向变化快慢的物理量”.同时持这一观点的还有其他一些文献,对此,笔者难以认同,我们认为用角速度作为反映速度方向改变的物理量是不恰当的,理由如下: 相似文献
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魏标 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(Z1)
大学外语学习者自我意象浅析魏标近年来,我国大学外语教学研究已逐步深入到对学习者心理探讨方面。越来越多的外语教学工作者认识到,外语学习一旦成为学生的负担就难以顺利进行下去。所以,教师应千方百计调动学生的学习积极性,发掘学生大脑潜力,使他们积极主动地、最... 相似文献
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魏标 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(Z1)
从修辞观点看俄语语法同义关系问题魏标(陕西师范大学公共外语教学部,西安710062;作者,56岁,副教授)俄语中表示语法范畴的主要手段是词尾。在俄语中也用构形前缀和后缀来构成许多形式。变化的词类(名词、形容词、数词、动词)有各种不同的形式,即词汇意义... 相似文献
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