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以电机学的教材为例,将我国高职学校现用教材与澳大利亚启思蒙学院提供的教材进行对比,找出五个方面的差异,即:模块式与学科式;适度够用与系统性;重概念与重计算;培养创新精神与模仿;规范化与随机性。  相似文献   
2.
TAFE体系与国内高职教育教学特点之比较   总被引:3,自引:0,他引:3  
基于澳大利亚TAFE体系和中国电力高等职业教育的现实情况,从专业设置、教学内容、教学过程、师资等四方面进行了比较,并从中引出几点思考。  相似文献   
3.
创建示范性高职院校,突出特色是必由之路。创建特色专业是办学有特色的关键;要把核心专业群建设好,关键在于师资队伍建设;建设特色专业的难点在于实训场所的建设。  相似文献   
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