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1.
鹿军  王乃圣 《文教资料》2012,(20):69-71
随着信息领域高新技术的迅猛发展,互联网作为一种新兴的传播媒体,正日益成为一个新的重要的思想文化阵地。怎样推进网络文化建设的领导和管理是一个亟须解决的问题,因此要切实加强党对网络文化建设的领导和管理,直面网络文化建设面临的挑战,研究并找到加强网络文化建设领导和管理的对策。  相似文献   
2.
本文从联合国经济合作与发展组织2000年的PISA研究报告论证教育软环境建设对教育质量的重要作用,并以德国在当年及2003年的PISA测试中的表现为个案分析,表明学校的软环境是一个影响教育质量的极其重要的因素,其影响力比学校硬件设施水平的高低更为显著。只有重视软环境建设,才能有利于提高人才培养质量。  相似文献   
3.
鹿军 《中小学电教》2011,(5):102-102
自主学习是我们在新课程理念下倡导的一种新的学习方法。所谓自主学习,就是建立在学生自我意识发展基础上的“能学”;建立在学生具有内在学习动机上的“想学”:建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的“会学”:建立在意志努力基础上的“坚持学”。它包括:自学能力、信息收集和处理能力及分析探究的能力。本文结合初中化学教学实际,从四个方面总结了在教学中应怎样培养学生的自主学习能力。  相似文献   
4.
当代大学生政治社会化目标探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生政治社会化是关系到大学生成长、成人、成才极为关键的一环.大学生政治社会化的目标具有一致性、导向性、层次性、统一性、综合性和激励性等特点.大学生政治社会化目标具体体现在具有崇高的理想和坚定的信念,具有较高的科学文化水平,具有正确的政治态度,具有协调的政治心理和积极有效的政治参与等诸多方面.  相似文献   
5.
随着网络的迅速发展,网络文化对广大大学生的政治社会化过程也发生着越来越重要的影响。网络文化不仅拓展了高校思想政治工作的新渠道和新手段,促进了大学生整体素质的提升和大学生与社会之间的政治互动,同时也对大学生政治社会化造成一定的负面影响:网络文化易导致大学生思想的变化.使其政治价值观混乱,不道德、违法行为增多,政治责任感淡化,政治实践行为缺失等。基于对网络文化的认识.我们必须坚持“依法治网”与“以德治网”相结合的方针.从而保证大学生顺利实现政治社会化。  相似文献   
6.
邓小平对思想政治教育的贡献突出表现在两大方面:一是邓小平在长期的思想政治教育工作实践中所做的贡献,二是从党的十一届三中全会以后,以邓小平为核心的第二代中央领导集体继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想关于思想政治教育的理论,紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际,创造性地提出了一系列关于新时期加强和改进思想政治教育的思想和观点,形成了比较完整的、具有鲜明时代特征的思想政治教育理论体系。  相似文献   
7.
在宋朝社会,伴随着政治经济的发展,科举制出现了平民化的倾向。佛教的因果报应学说及儒家的忠孝观念,这些都对当时的社会产生了极大的影响,金石学在这一时期获得了极大的发展,成为近代考古事业的萌芽。伴随着宋朝社会经济化事业高度发展,特别是金石学的发展,在当时社会出现了物保护意识的萌芽。  相似文献   
8.
当代大学生政治社会化重要意义探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代大学生学习、成长、成人、成才的过程实际上就是大学生社会化的过程。大学生社会化的诸方面内容中大学生政治社会化是关系到大学生成长、成人、成才的极为关键的一环,大学生政治社会化对于个人、社会、国家都具有重要的意义。  相似文献   
9.
邓小平对思想政治教育的贡献突出表现在两大方面一是邓小平在长期的思想政治教育工作实践中所做的贡献,二是从党的十一届三中全会以后,以邓小平为核心的第二代中央领导集体继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想关于思想政治教育的理论,紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际,创造性地提出了一系列关于新时期加强和改进思想政治教育的思想和观点,形成了比较完整的、具有鲜明时代特征的思想政治教育理论体系.  相似文献   
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