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1.
根据建构主义和职业能力开发理论,本文对于高职英语实训内容、实训模式和实训评价的设计进行了探索,以期有效开发和培养学生的英语交际技能。  相似文献   
2.
任务教学法旨在把语言教学真实化和课堂社会化,体现外语教学从强调教法转为强调学法,从以教师为中心转为以学生为中心。从注重语言本身转到注重语言习得与运用的人。然而在将任务教学法运用于英语教学中时,真实性原则往往被忽视了,而真实性是任务设计应遵循的一个基本原则。本文将从目标,内容以及方法和交际等三个方面来说明任务教学法在英语教学中应遵循的真实性。  相似文献   
3.
新时期高校辅导员素质状况的调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献研究法和网上问卷调查法对8所高校辅导员的调查显示,高校辅导员在思想政治、知识结构、心理素质、能力素质等方面都存在一些问题.要提高辅导员的素质,应转变高校行政管理职能,开辟辅导员职业化建设之路,健全辅导员培训体系,建立岗前培训制度、在职培训制度、培训经费管理制度.  相似文献   
4.
信息技术环境下,英语自主学习能力课题成为我国当前外语教育的研究热点。英语教学的目的之一就是要培养学生个性化的学习方法和自主学习的能力。本文拟在分析高职生英语自主学习能力的现状,就如何培养高职生的英语自主学习能力提出几点粗浅的对策。  相似文献   
5.
语言一直在发展变化,语言与社会密不可分。语汇是构成语言的基本要素,本文从社会生活的各种现象和实例出发,对词汇的扩展进行分析和探讨。本文将悬挂其它方面,单从词汇的扩展来分析其社会心理特征,并对当前词汇扩展的利弊进行权衡,主张对其兼收并蓄。  相似文献   
6.
英语论文摘要是研究论文的重要组成部分,本文首先通过英语论文摘要的重要功能作用来阐明其重要性;并且分析在进行英语论文摘要撰写工作中,应把握摘要的两个主要特点-完整的语篇结构和精炼的语言,进而通过实际例子的对比分析,探讨如何把握摘要的主要特点之一-其完整的语篇结构.  相似文献   
7.
在高职教学改革不断深入的今天,优质教学资源还没有得到充分的整合和利用。本文以高职《公共英语》课程为例,分析其教学资源共享的现状,并对其教学资源进行分类,提出构建公共英语教学资源共享的框架,并阐述实现公共英语教学资源共享的意义。  相似文献   
8.
随着高职公共英语的深入改革,行业英语的推行成为改革的必然,行业英语教师的专业发展成为时下研究的热点,本文分析当前高职行业英语教师专业发展存在的问题,探索行业英语教师发展的有效途径。  相似文献   
9.
交互式教学模式在高职公共英语课堂上的探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
为适应国家新的大学英语教学要求,交互式教学模式被引进本科院校的《大学英语》课堂。然而,高职院校还未能充分应用交互式教学模式。本文在借鉴本科院校应用交互式教学模式经验的基础上,分析高职学生的特点,进而在高职公共英语课上实践交互式教学模式,从而证明交互式教学模式适用于高职公共英语课堂。  相似文献   
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