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2009年是江苏省高考新方案实施的第二年,今年高考物理试卷结构合理,题型和题量与2008年一样,命题总体体现出平稳的特点,但部分试题依旧值得商榷.笔者仔细对比09年、08年的两份江苏高考试卷,发现09年考查的知识点、解题方法的运用等方面与08年试卷有不少的相似之处,占分比例高达40%.这样的出题方式恐怕不太合理,笔者以为这在某种程度上违背了高考的宗旨和信度,同时对指引高中物理教学和高校选拔高质量人才起到一定的消极影响.笔者下面就将2009江苏高考物理卷中部分知识点和解题方法的运用来浅谈一些自己的想法. 相似文献
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他,就是建湖县中堡村的农民通讯员,全国有名的《农民收听小组》的组织者,今年又获全国“好新闻”三等奖的沈耕夫同志。 1959年初,他入伍来到了现在的济南军区 相似文献
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周末到一同事家坐,见同事正和自家的小孩关系闹得很僵。探问原委,是因为不久前由于孩子做了一件错事,做父母的在气头上用了非常暴力的手段惩罚了孩子。既是方法不当,又是气头上,那就赔礼道歉,说声对不起吧,这本是很简单的事,可同事两夫妻却怎么也放不下架子,还说:“这又不是对别人,我们这样供他吃供他穿,就为这样一件事,做父母的还要向他赔礼道歉,以后怎么管?” 相似文献
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有人认为教学是一桩相当保守的工作,教师是一种很容易趋向稳定刻板的职业。苏霍姆林斯基说过,如果一位教师要使自己的劳动带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,就必须走上从事教学科研这条幸福的道路上来。因此,教师在教学实践中坚持进行教学研究,既是提高教学效率和教学质量的需要,也是教师成长成熟、成就自我的需要。然而我们有不少教师始终不能正确认识科研对教学和自身的积极意义,以科研是研究人员的职责为借口,以工作忙为借口,拒绝科研。教师的工作很忙,好教师尤其课务重,这是事实,但忙并不是拒绝科研的理由… 相似文献
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思想道德教育作为一门兼具科学性与人文性的学科,在初中学生素质教育中有非常重要的作用。根据新课程标准,初中思想品德课程也在慢慢适应素质教育的要求,不断加强在学生人格完善方面的作用。笔者就教师在教学中应该怎样对学生进行人格方面的教育和熏陶,进而促进学生健康人格的形成展开论述,希望给初中的思想品德教育改革一点启示。 相似文献
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思想道德教育作为一门兼具科学性与人文性的学科,在初中学生素质教育中有非常重要的作用.根据新课程标准,初中思想品德课程也在慢慢适应素质教育的要求,不断加强在学生人格完善方面的作用.笔者就教师在教学中应该怎样对学生进行人格方面的教育和熏陶,进而促进学生健康人格的形成展开论述,希望给初中的思想品德教育改革一点启示. 相似文献
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