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1.
通过问卷调查和多年教学实践研究,探讨普通高校体育造项课的择项和立项的依据。通过教学实验对比,以反映教学效果的专项技术考核成绩和身体素质的测试成绩做横向的比较,探讨体育造项课程的设置。  相似文献   
2.
通过对第44届世乒赛进入男子团体1/4决赛与半决赛的王涛、孔令辉、瓦尔德内尔、佩尔森、金泽珠和刘南奎等六名世界优秀选手发球时的站位、抛球高度、旋转、落点、和得分等的统计与分析,结果显示,左半台侧身位正手发球、高抛发球、发球旋转变化能力的大小及发球时的控制与反控制能力已成为当今世界乒坛的流行趋势。  相似文献   
3.
本文重点介绍C语言与汇编语言混合编程时,如何实现两种语言之间直接相互调用的方法。并给出具体C模块与汇编模块之间的调用程序。  相似文献   
4.
乒乓球运动的特点决定了乒乓球步法训练的重要性。步法是乒乓球技术的灵魂,它直接影响每个乒乓球技术动作结构的完整性,对运动员的训练效果和比赛成绩都有着至关重要的作用。本文主要采用文献资料法,以文献综述的形式概括了乒乓球教学中的步法训练,并发表了自己的一些浅见,以更好地指导乒乓球运动员的步法训练,有效提高乒乓球运动员的技术水平和比赛成绩。  相似文献   
5.
本文以辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,用逻辑归纳、分析、推理的方法,阐释了中国乒乓球运动发展的社会价值,填补了该项研究的空白。  相似文献   
6.
运用对比实验法 ,对强化横拍两面攻选手侧身攻技术的优越性作了追踪实验研究。结果表明 ,强化横拍两面攻选手侧身攻技术能明显提高脚步移动频率、步法移动到位率和侧身攻成功率 ,有助于改变比赛节奏 ,摆脱对手攻中路的威胁 ,增加正手控球范围及技战术变化 ,提高比赛成绩。这种技术是横拍两面攻选手比赛成绩突破的关键所在。  相似文献   
7.
乒乓球的第四次改革发生在2000年2月23日,国际乒联代表大会正式通过了使用直径为40毫米大球的议案,并决定从2000年10月1日开始正式使用大球,其目的是为了增加乒乓球的观赏性。  相似文献   
8.
中国乒乓球俱乐部现状浅析   总被引:4,自引:0,他引:4  
从中国乒乓球的发展历程及乒乓球俱乐部的类型及体制、中国乒乓球比赛的级别及各级俱乐部分布等方面对中国乒乓球俱乐部的现状进行了分析,并对目前我国乒乓球俱乐部中存在的问题从六个方面进行了归纳,针对当前存在的问题提出相应的建议.  相似文献   
9.
1体验教学的目的乒乓球项目是我国的国球,有着深厚的群众基础,被群众广泛开展着。为了满足现实社会对体育教师的需求,实现素质教育,提高学生的教学能力,以适应当前的形势与发展,本文拟通过乒乓球专修课对传统教学方法进行改革与探索,改变传统的教师“灌输式”的教学方法,转变教  相似文献   
10.
2000年10月1日,国际乒联正式开始使用大球。为了使国球长盛不衰,应尽早掌握大球的基本规律。笔者采用文献资料、调查访问、观察统计、数量统计、对比分析等研究方法,并通过对他们在大小球时代录象统计中的发球进行对比分析,笔者认为:(1)改大球后,优秀运动员仍以左半台侧身位的正手发球和台内短球的持不持发球为主。(2)改大球后优秀运动员接发球站位仍以左半台站位为主。(3)改大球后左短与中短是优秀运动员常用发球落点。  相似文献   
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