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明代青阳腔是在昆腔传奇体制日臻完善和成熟基础上的民间突围,体现了民间艺人深厚的文化立场。早期青阳腔多是艺人对宋元南戏的移植和改造,后来逐渐参与了对文人传奇的演唱,并与昆腔“平分天下”。青阳腔对昆腔的冲击在于对曲牌乐句的断分．造成曲牌连套体部分的错层和错位。而大量的“滚调”又迫使青阳腔对弦索的抵制,鼓、板、笛、锣一直伴随着青阳腔的伴奏。 相似文献
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黄振林 《厦门教育学院学报》2005,7(4):16-19,22
本文认真描述了晚明江西、特别是临川地区声腔变化的基本面貌,对青阳、海盐、昆山等重要声腔在江西的流变情况作了比较细致的梳理,在此基础上,就众说纷纭的汤显祖剧作的腔调问题发表自己的见解。 相似文献
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人们从事某种活动的效果如何,在很大程度上取决于他们自身的能力与素质。从事教育教学活动的教师,其能力与素质是影响教育、教学效果最直接、最基本的因素。现代社会发展和科学技术的进步以及素质教育的全面推进,对高校教师的能力和素质提出了更多更高的要求。 论及高校教师的素质,首先必须涉及高校的社会职能。随着科学技术的飞速发展,高校的职能发生了深刻的变化。现代的高等教育已从单纯的人才培养发展到培养人才、发展科学和服务社会三者有机的统一。与此相应,高校教师的基本任务就是教书育人、从事科学研究和为社会提供服务。因此,高校教师的能力与素质以及能力与素质的提高都必须围绕自己的使命来展开。 相似文献
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话剧从日本传到中国,“文明戏”在商业演出中,由于缺乏固定的剧本,基本上是使用“幕表制”。1907——1917年,文人编剧的崛起,为话剧文本制度的确立,奠定了重要基础。他们初步掌握了话剧的编剧方法,逐渐建立起台词和对话承栽戏剧冲突的舞台运行机制,为话剧的进步和发展作出了重要贡献。 相似文献
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黄振林 《赣南师范学院学报》2002,(4):112-115
近 2 0年来 ,我国话剧表演体制进行了一系列的改革和探索。文章从艺术真实、对话机制、表演模式等方面对话剧改造与转换的得失进行分析 相似文献
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黄振林 《天津师范大学学报(社会科学版)》2006,6(1):59-63
一百年前，话剧通过日本这个驿站从欧洲移植过来，但我们并不熟悉它的艺术规制，特别是不能从文体角度充分理解对话和台词对话剧成型的结构意义。早期话剧在艰苦的艺术探索中，逐渐领悟和体认话剧文体的特点，促进了我国话剧文体的基本成型。 相似文献
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明代青阳腔是在昆腔传奇体制日臻完善和成熟基础上的民间突围,体现了民间艺人深厚的文化立场。早期青阳腔多是艺人对宋元南戏的移植和改造,后来逐渐参与了对文人传奇的演唱,并与昆腔"平分天下"。青阳腔对昆腔的冲击在于对曲牌乐句的断分,造成曲牌连套体部分的错层和错位。而大量的"滚调"又迫使青阳腔对弦索的抵制,鼓、板、笛、锣一直伴随着青阳腔的伴奏。 相似文献
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