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本文论述了独立学院高等数学课程教学服务平台建设的现状,并分析了在独立学院建设高等数学教学平台的紧迫性,详细介绍了独立学院高等数学教学平台建设的主要内容。 相似文献
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根据Nevanlinna理论,对整函数的log+M(r,f)作进一步研究,得到了log+M(r,f)与log+M(r,g(f))比值的两个结果. 相似文献
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文章基于对广西独立学院大学数学教育与人文教育融合现状的抽样调查及其统计汇总结果,针对大学数学教育与人文教育的现状进行分析,并结合笔者教学实践,就如何在大学数学教学过程中融入人文素质教育进行一些探讨。 相似文献
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《理论力学》的多媒体教学孙宁,黄秋和《理论力学》多媒体教材按单元教学,主要有静力学的基本概念和物体的受力分析、平面任意力系、空间力系、点的复合运动、刚体的平面运动、动量定理、动量矩定理、动能定理、达朗伯原理等。每单元的具体内容根据教学进度来安排。在编... 相似文献
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黄秋和 《零陵师范高等专科学校学报》2013,(12):1-5
论文讨论了复平面上单位圆盘D上的Hardy空间到加权Hardy空间的复合算子Cφ的有界性和紧性,得到了Cφ：H^2→H^2（β）成为有界算子或紧算子的充分必要条件。 相似文献
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根据Nevanlinna理论,对整函数的Iog^＋M（r,f）作进一步研究,得到了Iog^＋M（r,f）与Iog^＋M（r,f）比值的两个结果。 相似文献
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