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北川羌族自治县灾后重建工作基本完成,但羌族文化艺术的保护与传承相对物质重建而言更为隐性,难以用精确的标准来衡量。本文在实地调研的基础上,了解当下羌族文化艺术保护与传承情况,并考察灾后民族文化艺术的融合与转型过程,从而对北川羌族自治县羌族文化艺术保护与传承做出进一步的思考。 相似文献
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翟贵蜜;龚珍旭;王芳芳 《开封教育学院学报》2013,(7):141-142
以四川音乐学院绵阳艺术学院为例,阐述了其在与市场结合办学模式方面的探索及其所取得的成绩。旨在探索四川音乐学院绵阳艺术学院与市场结合办学模式方面的创新点。 相似文献
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艺术创作包含一度创作、二度创作,艺术审美某种程度上讲也可以认为是二度艺术创作。艺术创作的过程中,艺术家或观众的心理机制有一个不同的层次体系变化。这个层次体系包括审美感知、审美想象、审美情感、审美理解,虽然有各自不同的发生作用和顺序,其间却是相互依存,不可分割的,融汇在一起共同完成艺术创作的全过程。这个心理机制不是各个要素简单的机械的堆积和相加,而是互相渗透,共同实现了以采集到整理到加工的全过程,推动了艺术进程在艺术家头脑中的逐步发展。 相似文献
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文章将在羌族地区实地调研和对学术界研究成果梳理分析的基础上,结合艺术院校在艺术文化保护开发优势的认识,对灾后羌族艺术文化保护与开发进行探索,形成可行性报告。报告的内容着重阐述通过与产业相结合的形式来保护、宣传、推广羌族艺术文化。研究报告通过提交给相关的部门,成为政府决策的参考,并为四川音乐学院绵阳艺术学院推进地区文化产业发展提供指导性思路。 相似文献
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