排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
侯瑞金 《中国科教创新导刊》2011,(33):30-30
在教学实践中,通过引导学生自主作业,构建自主课堂教学等方式,引导学生深入生活实践,扩大知识来源,逐步培养学生的学习兴趣和自主学习意识。让学生在学习过程中,不仅仅拘泥于课堂和教材,而是以自己的思维方式,自主提出问题,研究问题和解决问题,真正掌握和强化学生的自主学习方法和自主学习能力。 相似文献
1