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1.
2009年8月,山东莱芜钢铁集团,导入了TRIZ创新方法,作为提升企业自主创新水平的重要工具,对全公司广大科技人员进行了系统的理论培训和技术指导,进一步增强了全员创新意识,激发了干部职工的创新热情,取得了一批创新成果,特别在节能减排和循环经济方面,如烧结机脱硫、转底炉等工艺上,取得了一系列技术上的突破,为提升工艺控制水平和产品质量档次,促进产业优化升级,发挥了有力的推动作用.莱钢的做法引起了国家科技部、中国科协、山东省科技厅领导和专家的高度重视和关注,被人称为"莱钢现象".  相似文献   
2.
侯继庚  徐国良 《职业圈》2014,(21):50-50
2008年至今,国内钢材市场持续低迷、钢铁产能严重过剩,供大于求矛盾突出,原燃料价格持续高位,钢铁行业微利或亏损成为的常态。在这种困难的局面下,企业经营效益下滑给公司带来了前所未有的严峻考验,职工思想心态出现了一些波动和变化,影响到企业转型与改革发展进程。笔者作为企业培训工作者,对职工思想心态变化的特点进行了调研,并就在企业转型期如何稳定职工队伍、凝聚职工力量,同心协力共度难关,推进企业持续发展谈一些自己的看法。  相似文献   
3.
一、走出小天地,开辟大市场职工教育是为社会和经济发展服务的。入世后,国内企业要按WTO的规则全面参与国际一体化的市场竞争,钢铁企业面临的环境将更加艰难,我们的工作、管理及思想观念都要经受严峻考验。而现有的职工教育体制仍带有很强的传统性,办学规模、管理方式、教学方法、课程设计、招生渠道、收费标准等方面,还没有完全脱离传统的规范和约束,职工教育没有走出企业教育的狭小天地。从大教育看,我国教育改革明显滞后于经济体制改革,教育没有扮演“领先经济、带动经济、促进经济发展”的角色。基于以上原因,职工教育要走出狭小天地,…  相似文献   
4.
职工教育是为社会和经济发展服务的。入世后,国内企业要按WTO的规则全面参与国际一体化的市场竞争,钢铁企业面临的市场环境将更加艰难,我们的工作、管理及思想观念都要经受严峻考验。而现有的职工教育体制仍带有很强的传统性,办学规模、管理方式、教学方法、课程设计、招生渠道、收费标准等方面,还没有完全脱离传统的规范和约束,职工教育没有走出  相似文献   
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2009年8月,山东莱芜钢铁集团,导入了TRIZ创新方法,作为提升企业自主创新水平的重要工具,对全公司广大科技人员进行了系统的理论培训和技术指导,进一步增强了全员创新意识,激发了干部职工的创新热情,取得了一批创新成果,特别在节能减排和循环经济方面,如烧结机脱硫、转底炉等工艺上,取得了一系列技术上的突破,为提升工艺控制水平和产品质量档次,促进产业优化升级,发挥了有力的推动作用。  相似文献   
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