我国中小企业融资现状及对策分析     

宗欣 《现代企业文化》2011,(11)

受美国金融危机的影响,人民币升值、劳动成本上升,还有国家采取的货币紧缩性政策造成很多中小企业资金链断裂,缺少流动资金,致使企业破产倒闭.中小企业融资困难的问题日益突出. 我国中小企业融资相关问题 伴随我国的中小企业在的不断发展,其所获得的金融资源和其在国民经济及社会发展中的地位作用是极其极不相称的.  相似文献   

微波理疗对犬创伤愈合效果的观察     

费维真  宗欣  葛秀国 《环球赛鸽科技》2008,(1)

本实验采用外科手术方法分别对3只健康成年京巴犬皮肤进行人工造创,每只犬均在背部两侧皮肤切开4个创口,左右各2个,创口长4cm,术后进行结节缝合。在创口愈合阶段,分别对每只犬的3个创口进行10min微波照射治疗,功率分别为15W、20W、25W,另外的1个创口不作微波处理,以此作为对照。实验结果表明,以功率为15W-20W进行照射疗效很显著,创伤在第一期愈合,可在术后6天拆线。实验表明微波理疗对促进创口愈合。减少出血、渗出,防止创口感染均有一定功效。  相似文献   

基于．Net的供用电合同管理系统的设计和实现     

刘军  朱国锋  宗欣露 《教育技术导刊》2007,(1)

针对电力公司供用电合同信息量大,合同的签订、执行、管理复杂,以及上下级电力公司信息流动不畅等问题,提出了一种基于．Net平台的供用电合同管理系统设计方案。该系统采用B/S和C/S结构相结合的方式,结合三层结构客户端系统模式,运用ASP．NET、C#、ADO．NET、SOA架构技术,实现供用电合同的跨地区会签、签订、执行和管理,以及数据查询、统计分析、管理等功能。  相似文献   

我国中小企业融资现状及对策分析     

宗欣 《现代企业文化》2011,(10):118-119

受美国金融危机的影响,人民币升值、劳动成本上升,还有国家采取的货币紧缩性政策造成很多中小企业资金链断裂,缺少流动资金,致使企业破产倒闭。中小企业融资困难的问题日益突出。  相似文献   

基于.NET的信用联社信贷管理系统的设计和实现     

宗欣露 《教育技术导刊》2009,8(11):115-117

根据信用联社贷款业务的管理需求,结合当前计算机领域的技术状况和发展趋势,提出了一种基于.net平台的信用联社信贷管理系统设计方案。该系统采用成熟的B/S结构的方式,结合3层结构客户端系统模式,运用ASP.NET、C#、ADO.NET、AJAX技术以及WebService技术,实现了提高信贷信息质量、规范信息业务处理流程、增强信贷业务统计分析的能力,在防范和控制信贷风险、提升信贷业务管理水平、提高信用联社竞争力等方面提供有力支撑。  相似文献   

面向卓越工程师的层次化渐进式软件工程实践教学体系探索     

宗欣露  徐慧 《教育教学论坛》2014,(53):156-157

实践教学是培养造就卓越软件工程师的关键环节和重要保障。针对新时期软件工程专业人才培养需求与实践教学中存在的问题,通过深入分析软件工程人才培养目标和实践教学内涵,面向不同阶段的能力培养要求,建立层次化渐进式的实践教学体系,培养符合我国社会发展需求的高质量软件人才。  相似文献   

网络工程专业本科毕业设计的递进式实施方案     

徐慧  邵雄凯  宗欣露  沈华 《教育教学论坛》2014,(18):179-180

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂  相似文献   

拨码开关选择加工程序的设计     

宋长双  杨海波  薛平萍  宗欣 《科技成果管理与研究》2011,(4):95-96,98

本文研究了拨码开关选择加工程序的硬件和PLC的设计方法,实现了拨码开关选择加工程序,并自动运行选择的加工程序,简化了启动加工程序的流程。  相似文献   

基于成果导向教育的人工智能专业教学模式     

宗欣露  徐慧 《教育技术导刊》2009,19(11):245-248

工程教育认证给当前高等教育带来了新的机遇和挑战。在分析传统高等教育教学模式不足的基础上,针对人工智能专业人才培养需求,构建基于成果导向的人才能力结构。根据成果导向的教育理念,基于能力结构反向设计并融合人工智能课程体系,提出基于成果导向教育（OBE）的教学模式,强调以学生为中心,提倡学生主动学习、弹性学习、合作学习和深层学习,在时间和空间上扩展教学内容和教学方式,同时改进现有学生学习成效评价,利用个性化自我提升式的评价方式,最终使每个学生逐级获得学习成果。  相似文献   

基于CDIO教育模式的软件工程课程教学改革     

宗欣露  徐慧 《教育教学论坛》2015,(4):96-97

针对当前软件工程人才的培养过程中重理论、轻实践等问题,本文以CDIO的教育理念为指导,提出与CDIO四个能力要求应适应的四个教学模块,并在此基础上提出了基于CDIO的教学方案和教学改革方式,以及对案例教学、任务驱动、注重基础知识的传授、综合能力、协作能力和工程能力的培养,并取得了良好的教学效果。  相似文献