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为适应新时期发展要求，国有企业均应将人力资源作为企业的第一资源进行管理，不断出新意、施新措，激发教育培训活力，全力推进“人才强企”战略实施，并结合企业实际，统筹规划教育培训工作，坚持培训三级管理，制定“需——培”相符的培训计划，完善检查、指导、考核机制，确保教育培训职能发挥空间得到有效拓展，培训体系构筑较为科学，员工综合素质和工作水平得到极大提升，企业活力全面激发。 相似文献
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为适应新时期发展要求，国有企业均应将人力资源作为企业的第一资源进行管理，不断出新意、施新措，激发教育培训活力，全力推进“人才强企”战略实施，并结合企业实际，统筹规划教育培训工作，坚持培训三级管理，制定“需——培”相符的培训计划，完善检查、指导、考核机制，确保教育培训职能发挥空间得到有效拓展，培训体系构筑较为科学，员工综合素质和工作水平得到极大提升，企业活力全面激发。 相似文献
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高校师资队伍建设得到各高校的高度重视，但是在实际工作中存在诸多误区，导致高校师资队伍建设的低效。根据存在的误区，提出校正措施，已成为高校师资队伍建设的当务之急。 相似文献
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