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多校区大学协调发展战略管理研究 总被引：2，自引：0，他引：2
随着我国高等教育改革的不断深入，越来越多的高校合并而形成多校区大学。多校区大学将长期在我国高等教育中扮演重要的角色。如何实现多校区大学协调发展是我国高等教育必须面对的重大课题。本文分析了多校区大学协调发展的含义，认为在高校协调发展中应用战略管理是实现多校区高校协调发展的关键。并初步分析了多校区高校的战略管理过程。 相似文献
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世界一流大学应该是有理念、高水平、有特色、大贡献的大学。建设一流大学应当坚持人民满意、科学发展、实事求是的原则,按照正确定位、努力建设、卓越贡献3个步骤进行。 相似文献
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数字技术的广泛应用使人类的生活方式发生了深刻的变化,催生数字原住民,带来了一个全新的数媒时代。95后青年作为互联网的第一代原住民,消费方式发生显著改变,呈现出新的文化消费主义特征。因此,必须去纠正数媒时代背景下青年文化消费主义呈现出的异化消费倾向,积极引导正确的消费观念,并提出相应的对策。 相似文献
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名与耻的文化——中国、日本、欧洲文化比较研究 总被引：5，自引：0，他引：5
1 罪的文化与耻的文化 看到“名与耻的文化”这个标题,人们马上会想到,它与路丝·本尼迪克特的著作《菊花与刀》提出的问题相关。路丝·本尼迪克特是最近闻名的文化人类学女学者,她在第二次世界大战中进行了有关日本人心理的调查研究,1946年,其研究成果以《菊花与刀》为书名出版,至今畅销不衰。 该书分析了日本人的性格,最引入注目之处是,本尼迪克特把世界文化分成了两大类型,即“罪的文化”和“耻的文化”。就是说,当人做了坏事时,可分成作为“罪”的意识类型和作为“耻”的意识类型的两种不同文化处置方式。本尼迪克特把日本归入“耻的文化”圈,引起了强烈反响。不过,她谈的纯属大的类型问题,并非认为日本人一点儿罪的意 相似文献
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以都江堰灾区的受灾群众为对象,通过问卷调研获得他们的各项需求和满意度情况,运用因子分析,归纳出反映灾区居民需求的五因子模型,包括援助需求、生存及心理需求、重建需求、工作需求和生活条件需求,并采用聚类分析,将灾区居民划分为三种群体,即生活紧迫型、改善条件型和关注未来型。结合调研分析结果和灾区居民的意见采集,为政府救灾和重建工作提供可资借鉴的政策建议。 相似文献
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