奥尔夫音乐教育在钢琴教学中的实践     

耿蕾 《鞍山师范学院学报》2015,(4):74-78

奥尔夫音乐教育体系始建于1924年,经过90多年的不断发展,现已成为当今世界传播最广、影响最大、最为著名的三大音乐教育体系之一。本文通过分析奥尔夫音乐教育体系中“原本性、即兴性、综合性、本土化”的教育思想,结合钢琴教学的特点,探索其在新时期钢琴教学中的实践。  相似文献   

后现代音乐思潮对当代中国大学生的影响     

耿蕾 《文化学刊》2011,(1):83-87

后现代音乐思潮作为当下最前卫的艺术思潮,不仅使音乐领域发生了深刻的变革,对当代中国大学生亦产生了不同程度的影响。本文以音乐艺术为对象,结合后现代社会理论,从对后现代音乐思潮的概念和特征的梳理中论述后现代音乐思潮对当代中国大学生的影响,提出相关思路与对策。  相似文献   

从传统到超越:斯克里亚宾钢琴奏鸣曲的创作特点研究     

耿蕾 《黄河之声(科教创新)》2021,(20):56-58

亚历山·斯克里亚宾是20世纪初具有一定代表性的作曲巨匠.本文以斯克里亚宾的十首钢琴奏鸣曲为切入点,通过阐释其创作阶段,以及每一阶段具体的创作手法,来阐述其创作特点.  相似文献   

浅析赖特建筑设计风格     

耿蕾  石巍 《中国科技纵横》2010,(23):205-205

任何事物的发展都会随着其自身生长和外界影响两方面的不断变化而产生变化,人的成长与思想的逐渐深化也有这样的规律。建筑大师弗兰克·罗伊·赖特的设计风格的形成也遵循这个规律。  相似文献   

论理工科大学生钢琴启蒙教学的特点和主要方法     

耿蕾 《文化学刊》2011,(6):48-51

出于提高修养、陶冶情操等非职业化的教学目的,目前,很多理工科大学开展了钢琴普及教学。这种普及性质的钢琴基础课程,无论在教学方法、教学内容、教材选择及教学进度方面,都应有别于专业化钢琴教学。本文以教育论为依托,结合作者在专业以及基础钢琴教学过程中多年的实践经验,论述并介绍了针对理工科大学生钢琴启蒙教育教学的主要特点、教学方法及教材选择。  相似文献