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文章结合高职教育的办学宗旨和任教老师的职业能力，分析数控人才培养质量保障的有效途径。打铁还需自身硬，教师的专业能力和教学方法直接决定着人才的培养质量。从教师的实战能力、教学方法、培养目标等方面进行探讨，通过具体方案进行分析，力求为培养高质量数控人才的具体实施起引导作用。 相似文献
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众所周知，实践教学是中专教学中的重要环节，其教学时数占教学总时数的一半左右。笔者认为中专的实践教学应与理论教学有机结合，强化应用意识，以综合应用性专题实践为主要形式，全面训练专业实践能力。通过利用专长，善于推介自我，进行求职谋生训练，提高创业能力。一、实践教学与理论教学的有机结合是中专实践教学的基本途径中专的理论教学应遵循密切联系实际的原则，把握适当深度，重点是结论在实际中的开发应用。例如我校的金工（习安排与《金属工艺学》人工程力学》、《机械制图》等课程密切结合。在前述三门课开课之前先进行二周的… 相似文献
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产学研结合实施中,要切实解决好"明确教学目标、选择典型课题、实践机会充足、指导方法科学、考核制度完善"为主要内容的关键问题,并加强监控,才能提高教学效率,确保教学质量. 相似文献
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产学研结合实施中,要切实解决好“明确教学目标、选择典型课题、实践机会充足、指导方法科学、考核制度完善”为主要内容的关键问题,并加强监控,才能提高教学效率,确保教学质量。 相似文献
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文章结合高职教育的办学宗旨和任教老师的职业能力,分析数控人才培养质量保障的有效途径.打铁还需自身硬,教师的专业能力和教学方法直接决定着人才的培养质量.从教师的实战能力、教学方法、培养目标等方面进行探讨,通过具体方案进行分析,力求为培养高质量数控人才的具体实施起引导作用. 相似文献
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高职顶岗实习的创新与完善 总被引：1，自引：0，他引：1
文章对高职院校当前顶岗实习模式的不足进行了归纳性分析,对教育教学系统化是完善顶岗实习环节的根本观点进行了论述,阐述了基于工作过程课程的"学"和"做"科学结合的顶岗实习创新措施. 相似文献
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众所周知,计算机程序设计课程教学中,上机实验是一项必不可少的教学环节。上机实验除有一般课程实验的共性,还有其本身的特点。所以组织措施应适应其特点,才能获得理想的教学效果。 一、程序设计实验特点 程序设计实验的设备一般是微机系统,在相应的语言环境下,依照教学要求进行实验。其实验操作形式单调,即键盘为主的输入,显示、打印为主的输出。整个实验过程单调,思维过程复杂。 相似文献
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高职教育教学质量的保障与提高 总被引：14，自引：0，他引：14
高职教育教学质量的提高应从培养方案入手,高度重视教学过程的实训措施和完善教学质量监控体系。以职业能力为中心,重视非智力因素的发展和创新能力的培养;以实训为核心,建设好品牌专业和精品课程;完善高职教学质量监控体系,全面提高教育教学服务质量是高职教育教学质量提高的基本措施。 相似文献
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高技能的训练不能只强调“练“,要科学安排“学“与“练“的比例.高职实训教学遵循以学生为主体、以教师为主导的原则,注意“学“、“练“结合,正确处理理论与操作训练的关系,坚持课内实训与集中实训结合、典型任务与技术创新相结合. 相似文献
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高职制造类专业CAD/CAM教学定位与软件选择 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述了制造企业CAD/CAM系统的组成及其功能界定和我国制造业CAD/CAM技术的应用现状,分析了高职制造专业CAD/CAM技术教学的定位和软件选择意见. 相似文献