首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10篇
  免费   0篇
教育   8篇
科学研究   1篇
文化理论   1篇
  2021年   1篇
  2013年   1篇
  2012年   4篇
  2004年   2篇
  2003年   1篇
  2000年   1篇
排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 78 毫秒
1
1.
3-6岁是幼儿学习语言的最佳时期,在幼儿园教学中,结合幼儿自身的生长和发育特征,语言教学显得更加必要。作为重要的教学内容,在教学的形式上也要更加多元化,以集市游戏增加课堂整体活跃程度与丰富程度,实践活动与教学的结合是再一次创新,能够在更加轻松的氛围实现教学的突破,贴合幼儿学习习惯。  相似文献   
2.
适时、适量、适度的运用恰当的现代教育技术媒体开展语文教学,能培养学生观察能力和开放性思维能力,使学生在最佳的教学气氛中学习.  相似文献   
3.
陈学勤 《成才之路》2012,(34):44-44
数学既是一门理论型学科,又是一门应用型学科。作为数学教师,应当注重培养学生的数学应用意识。要结合教学实践,对初中数学教学中如何培养学生应用识进行探讨。  相似文献   
4.
适时、适量、适度的运用恰当的现代教育技术媒体开展语教学,能培养学生观察能力和开放性思维能力,使学生在最佳的教学气氛中学习。  相似文献   
5.
陈学勤 《知识窗》2012,(8X):13-13
<正>未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,他们的思想道德状况将直接影响到中华民族的整体素质,直接关系到国家的前途和民族的命运。"一个时代的精神,是青少年代表的精神;一个时代的性格,是青少年代表的性格。"马克思的这一论述深刻地揭示了青少年思想道德教育工作的重要性。  相似文献   
6.
在新形势下始终保持党的先进性,必须全心全意依靠工人阶级,正确理解吸收新党员标准,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,做好党组织发展和思想教育工作,切实实践“三个代表”思想。  相似文献   
7.
近年来,新课程理念催生了一批创新型题目.这些题目立意新颖、构思巧妙、不拘一格,创意诱人,着力于促进学生数学思维的拓展.对于这些新题型的探讨研究和解答训练.有助于促使教学更好地贯彻新课程的基本理念,有利于指导学生在考试时正确解答,提高答题质量.笔者试列举4道全等三角形的创新型题目.简要评析.以此来深人理解新课程关于几何直观、数据分析观念、推理能力、创新意识等核心思想和基本理念.  相似文献   
8.
圆与电磁场     
圆是平面几何中的图形 ,也是带电粒子在磁场中运动的重要物理模型 ,所以利用圆的基本知识及有关定理能解决很多物理问题。一、利用“弦切角等于它所夹的弧对的圆周角”解题例1 质量为m、带电量为q的负粒子 ,以某一速度v垂直于屏s经过小孔O ,垂直进入磁感强度为B的匀强磁场(图1)。如果粒子进入磁场后经过时间t到达位置P ,若运动的轨迹半径为R ,求粒子经过的位移的OP大小。〔分析与解〕带负电的粒子垂直进入匀强磁场中 ,在洛仑兹力作用下做匀速圆周运动。由几何知识可知 ,弦切角等于它所夹的弧对的圆周角 ,等于同弧所对圆心角…  相似文献   
9.
当前,伴随着国有企业改革的不断深入以现代企业制度的建立,国有企业面临的形式发生了很大改变。国有企业为了更好的适应形势发展的需要。就要通过精细化的行政管理来增强企业的核心竞争力、保证企业平稳有序地健康发展。这也是国有企业适应当前市场经济发展的重要环节。鉴于此,本文从国有企业行政管理入手,对精细化企业管理对国有企业发展的积极作用进行了探讨。  相似文献   
10.
培养学生创新思维能力是数学课堂教学工作的一个重要教学环节,而提高学生的思维灵活性又是其一前提,教师要使学生能根据事物的变化,运用已有的经验灵活地进行思维,及时地改变原定的方案,不局限于过时或不妥的假设之中,因为客观世界时时处处在发展变化,所以它要求学生用变化、发展的眼光去认识、解决问题,用创新的观点去突破问题的局限。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号