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在课堂教学中.应让学生从知识本位转向能力本位。从继承性学习转向创新性学习,让学生学会学习、学会发展。而CAI课件教学则是沟通教师与学生之间,传输教学信息的通道,运用CAI课件,让学生主动参与自主运用。促进学习主动性。优化课堂教学。  相似文献   
2.
以二甲基硅油.沉淀二氧化硅为主要原料.采用复合型非离子乳化剂制备有机硅乳液消泡剂的方法,研究了二氧化硅含量及其反应温度、乳化剂复配、乳化剂含量等因素对乳液稳定性和消泡效果的影响,确定了复合的最佳工艺条件.  相似文献   
3.
众创空间具有突出的平台赋能与体系支撑能力,是我国高校创新创业教育的有益助力来源。文章从课程体系、师资、社会资源、创新持续性方面分析了众创空间对高校创新创业教育的赋能途径,基于博弈分析指出高等院校与众创空间企业在创新创业教育方面进行合作的必然性和可能结果,最终在分析了双方合作走向和利益分成比例的关键影响因素的基础上,提出了基于众创空间解决高等院校创新创业教育难题的解决方案。  相似文献   
4.
近年来,家庭装修行业正逐步成为新兴热门行业,在其施工过程中,存在着众多火灾隐患。本文试从家庭装修的装修过程、装材选择、装修人员、装修市场管理等方面浅析火灾隐患与对策。  相似文献   
5.
分析了我国消防防火监督检查工作中存在的问题,并提出了相应的解决措施。  相似文献   
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“彩虹万里百花开,花间蝴蝶成双对。千年万代不分开,梁山伯与祝英台。”这个美丽凄婉的“梁祝”故事,与《白蛇传》《孟姜女》《牛郎织女》并称中国“四大民间传说”,被周恩来总理誉为“东方的罗密欧与朱丽叶”,近日国务院颁文将梁祝传说列入我国国家级非物质文化遗产。梁祝故事  相似文献   
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