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农村普通中学数学老师最苦恼的是缺乏学习骨干、差生太多.教学时很难一呼一应.我在一九八三年二月接任高一第二学期数学教学时,这个班的大考平均成绩只有54分,80分以上占12%,60—70分占28%,不及格占60%.怎样有效地提高教学质量呢?人民教育家陶行知先生在办学过程中采用的小先生制给我以启迪,因此,我从83年2月起就有意识地从全班51个学生中选择十名学生组成"小先生"学习辅导组.其宗旨是:1.形成一支对数学有较浓厚兴趣的骨干队伍.2.适当开拓他们的知识视野,提高分析运用知识的能力.3.让他们协助老师对数学基础差的学生进行辅导.选择小先生的标准 相似文献
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陈耀敏 《濮阳职业技术学院学报》2001,14(4):74-74
在教学中，树立起学生的主体思想，具有深刻的理论意义和现实意义。会计教师在教学中必须摒弃教师在台上唱独角戏，学生台下当观众的现象。高度注重学生这个主体作用，把传统的教师单一的“教”，转变为师生共同活动的过程。那么如何在会计教学中充分发挥学生的主体作用？一、运用情感教学，激发学生的主体作用心理学告诉我们：学生的记忆、想象、观察、思维等一系列心理活动，无不受到情感的制约，学习会计同样离不开情感的激发。教师必须具备一定的情感知识和深厚的情感修养，充分利用情感的调节功能，既能深化学生对会计知识的了解和认识… 相似文献
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随着科学技术的高速发展及其在生产经营领域的广泛应用，企业资产面临的减值风险逐渐加大，完善资产减值的核算与相关信息披露成为大势所趋。文章从准则实施环境方面对我国资产减值准则实施的预期效果进行了探讨。 相似文献
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高职高专教育考核方法的改革 总被引：1，自引：0，他引：1
本文首先肯定高职高专现行考核方法的价值。然后从五个方面指出高职高专现行考核方法中存在的问题,提出高职高专教育考核方法改革的趋势和目标。最后提出相应的建议。 相似文献
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产权市场对于盘活国有企业存量资产,促进企业资产经营规模与组织结构合理化,国有资产管理部门要强化国有资产产权管理,促进经济结构调整具有重要作用。我国产权市场还很不发达,存在诸如:产权关系尚未理顺,中介机构运行不规范,有关法律法规不健全,市场结构不合理等问题。提出培育和完善产权市场的基本措施:加速构建市场经济体制,推进市场要素的市场化;积极发展无形资产市场;健全有关产权市场法律法规体系等。 相似文献
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试析高等职业学院毕业生就业困难的问题及对策 总被引：1，自引：1，他引：1
章分析了高职院校毕业生就业工作存在的种种问题，并提出了具体的解决问题的对策。 相似文献
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高职高专教育考核方法的改革 总被引：10，自引：0，他引：10
高职高专教育现行考核方法在促进人的生理和心理发展方面具有一定的积极意义,但也存在许多问题。当前改革必须着眼于考核方式的多样化及评价标准的科学性。 相似文献
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本文首先肯定高职高专现行考核方法的价值.然后从五个方面指出高职高专现行考核方法中存在的问题,提出高职高专教育考核方法改革的趋势和目标.最后提出相应的建议. 相似文献
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面向全体学生是课程教学要求的第一要义,一切为了学生是其根本要求。而学生的年龄特征、原有知识基础以及习惯、能力等都有不同程度的差异,这种差异不仅表现在学生的先天遗传因素上,而且还表现在其身心成长与智能发展的后天素质上。教师只有深入研究这些差异,才能达到面向全体学生的要求。大教育家孔子就对每个学生进行详细的观察:“视其所以,观其所由,察其所安。”为此,我们从以下几方面做了探讨。 相似文献