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1.
19世纪英国作家托马斯·哈代的许多小说，一般表现的均是人与社会、性格与环境的对立，特别是通过对爱情、婚姻、家庭等问题的描写．反映当时社会经济变革所引发的各种矛盾冲突。说明很多人的宗教、伦理、道德、观念都经历着解构与重构的阵痛。在他们所面临的矛盾与痛苦的抉择中，也蕴涵着作者对代际伦理问题的思考。 相似文献
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19世纪英国著名作家狄更斯儿时家庭比较贫困,12岁就被送进一家皮鞋油厂当童工,饱尝生活的辛酸.15岁时,狄更斯在一家律师事务所当了一名小职员,在此期间自学了速写.1832年,20岁的狄更斯涉足新闻领域,先做<真正的太阳报>记者,报道英国议院的有关活动;后到<时事晨报>工作,更有机会深人了解英国的政治生活情况. 相似文献
3.
在高等教育大众化阶段，成人教育中教学方法改革的重要性更加凸显。针对外国文学的学科特点和成人的实际情况，在教学中应采用启发式和讨论式交互进行的教学方法，切实以学生为主体，实现师生双向立动，从而适应现代教育的要求。 相似文献
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高等教育的关键问题，就是人的教育和人的发展问题。由于功利主义的影响，高等教育存在着重理论而轻实践、重应试教育而轻素质教育的倾向，导致人精神的失落和素质教育的薄弱。本分析了人精神失落和素质教育薄弱的种种现象，并着重探讨了如何重建人精神、开展素质教育的问题。 相似文献
5.
聚居在渝、黔、湘、鄂一带的土家族人，在生产和生活中逐渐形成了自己的民间文化信仰。由于地理环境的制约、原始思维的影响、外来文化的渗透和教育发展的不足，土家族民间文化信仰表现出原始性、渗透性和守常性的特征。 相似文献
6.
丁世忠 《成都教育学院学报》2004,18(2):44-45
<周易>是我国古代文化典籍,对我国文化影响极大.<周易>许多卦辞的内容都涉及教育问题,其中对道德品质、理想人格、进取精神、虚心态度、观察能力和持之以恒等教育思想的论述,对于我们今天发展教育仍有极大的参考价值. 相似文献
7.
西部文化作为一种独特的地域文化，其审美精神与文化特征相辅相成，不可偏废。建构西部文化，弘扬西部精神，是西部大开发中学术文化建设的重要组成部分。 相似文献
8.
丁世忠 《涪陵师范学院学报》2002,18(1):77-81
托马斯·哈代的小说主要描写威塞克斯宗法制农村的生活,反映资本主义侵入英国农村后社会各方面的变化,在主题思想上经历了从"牧歌"到"悲剧"的嬗变.这种主题思想的变化既是由于时代生活的影响,也是他哲学思想变化发展的结果. 相似文献
9.
丁世忠 《涪陵师范学院学报》2008,24(4)
哈代小说《无名的裘德》反映了作者深刻的生态伦理意识。作品中的动植物作为大自然共同体中的成员,具有感受苦乐的能力,因此人类应该善待它们,自觉维护自然生态的多样性和稳定性;如果破环了自然生态,人类就会失去赖以生存的环境,成为像裘德那样的生态难民,过着颠沛流离的生活;人类不仅要保护自然生态,而且要维护精神生态的平衡与和谐,否则就会导致道德的沦丧和理想的破灭。裘德、艾拉白拉、淑等人的悲剧,既有自然生态破坏的原因,更是他们精神生态失衡所致。 相似文献
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19世纪英国作家托马斯·哈代的许多小说,一般表现的均是人与社会、性格与环境的对立,特别是通过对爱情、婚姻、家庭等问题的描写,反映当时社会经济变革所引发的各种矛盾冲突,说明很多人的宗教、伦理、道德、观念都经历着解构与重构的阵痛。在他们所面临的矛盾与痛苦的抉择中,也蕴涵着作者对代际伦理问题的思考。 相似文献