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当下高等教育已经进入大众化阶段,高职教育作为高等教育中的重要组成部分也逐步发展起来。但相较于本、硕毕业生,高职院校学生知识基础仍然较为薄弱,企业在高校毕业人口“爆发”的时代提出了更高的学历要求。另一方面,根据全国第七次人口普查的结果来看,65 岁及以上人口为 19 064 万人,占 13.5%;0 到 14 岁人口为 25338 万人,占17.95%。老龄化程度明显加快,同时鼓励“三孩儿”政策的不断推进,幼儿人口数量不断增加。这些导致我国急需家政专业的优质人才,发展养老护理行业与母婴护理行业迫在眉睫。因此,对高职院校家政服务与管理专业毕业生的就业质量进行研究,发现存在的问题,提出相应的解决策略有助于高职院校家政服务与管理专业毕业生在今后的工作中更好地发挥自身实力,投身于祖国建设之中。  相似文献   
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一方面,我国已迈入高等教育大众化时期,高职毕业生数量不断增加,毕业生就业问题突出;另一方面,随着经济的发展和社会和谐稳定,导致人们对美好生活的不断向往,对家庭生活水平提出更高的要求,对家政服务人才的需求更加迫切。因此,就业质量的研究对于高职院校家政服务与管理专业毕业生显得更加重要。  相似文献   
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万雪 《新闻世界》2012,(10):149-150
新闻摄影的发展反映着时代与科技的不断进步。数字影像的出现是整个摄影领域的一场技术革命,对于传媒业的发展具有划时代意义。数字技术提高了新闻摄影的时效性和表现力,也使新闻摄影面临一些问题,新闻摄影工作者应当及时做出调整,以应对挑战。  相似文献   
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中小学教师对于小初衔接教学面临教学理念“认识模糊”、教学行为“不知所措”等问题。基于学习发生机制和新课标的分析,小初衔接教学可以从“学法指导,衔接习惯”“聚焦素养,贯通学能”“关联学段,精准学习”“评价赋能,反思自我”“导师护学,满足需要”五方面开展。通过这些策略的推进,教师培养学生良好的学习动机和习惯,拥有持续学习的核心素养,使学生学习连续并进阶。  相似文献   
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随着医学教育改革的不断深入,对医学生的医患沟通能力提出了更高的要求。本文旨在通过对现有的国内外医学生医患沟通能力培养模式的研究,结合临床调查,为求进一步探究一种系统的、客观的能够提高医学生的医患沟通能力的培养模式。  相似文献   
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