主持人如何提高重大突发事件播报水平——以玉树地震的案例为例     

于舸 《新闻实践》2010,(7):70-71

玉树地震发生11分钟后,央视《中国新闻》首次以口播方式播发地震消息,随后在各档新闻中持续以电话连线、视频连线、新闻特写等方式报道最新震情、救援工作进展、灾民安置状况。从4月14日早上8点开始到17日早上8点,共播出各类关于玉树地震的新闻760条次,总时长1700分钟。  相似文献   

浅析广播谈话节目《新闻观潮》的主持人语言     

于舸  周云 《浙江传媒学院学报》2005,12(3):65-67

在谈话节目中,主持人是节目的中心人物,栏目的成功离不开称职的主持人.这需要主持人从多方面,尤其是语言表达方面寻找和建立自己的特色.尤其在广播传播中,主持人主要借助语言完成主持工作,语言最能体现其主持特征,也最有可能为节目增色.中国之声晚间谈话节目<新闻观潮>的主持人在节目中追求语言表达的丰富性.这种语言的丰富性包含了语言的外部形貌和内部蕴藏两部分.本文主要阐释<新闻观潮>的主持人语言特点,并希望借此来窥视当下广播谈话节目主持人的语言概貌.  相似文献   

少儿频道节目安排的定向播出策略     

于舸 《新闻实践》2011,(12):54-54

目前,有些少儿频道由于频道定位不准确,节目时间安排错位,造成节目收视的下降,没有达到有效传播的最大化。少儿频道要依据不同年龄段的少儿基本需求,做到合理的分时段地定向播出,从而达到有效传播的最大化。  相似文献   

播音主持小课教学中应注意的几个问题     

于舸 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(6):138-140

播音小课教学是教学难度较大的一门课程,因其课堂的随即性较强,给教师提出了更高的要求.因此,教师应准确把握播音小课的特点,不断探索总结教学规律,提高小课教学的效果.  相似文献   

新时期正面人物报道初探——从受众心理视角出发     

于舸 《中国广播电视学刊》2012,(2):81-82

2000年以来,国内对正面人物报道的研究开始关注报道手法的改进、正面人物形象的变化、正负效果研究和受众研究。前三项研究分别从传播主体、传播内容、传播效果等三个角度来分析新时期正面人物报道的发展变化,  相似文献   

关于电视相亲节目功能偏离现象的探究     

于舸 《新闻实践》2013,(10):60-62

时下,各大卫视争相“跟风”,制作相亲类电视节目,可谓花样繁多,层出不穷。在收视率的指挥棒下,不管是肆无忌惮的抄袭,还是蹩脚无比的创新,一个个相亲类节目粉墨登场,“谈情说爱打天下”成为近几年来电视制作史上的怪象。  相似文献