共享式服务创新的逻辑、形式与价值——制造业服务化转型视角     

戴克清  陈万明 《软科学》2020,34(9):30-36

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田径运动员赛时心理反应及调控     

鲜昭永 《中华武术》2001,(8)

田径运动竞赛具有紧张、激烈、竞争性强和胜负偶然性大等特点,在客观上使运动员承受比平时训练更为强烈的刺激,因而产生各式各样的积极的和消极的心理反应。其中心理反应异常是应该特别重视的心理问题,因为它直接影响到运动员的比赛士气、信心和运动竞赛能力的充分发挥。如何调控运动员临场  相似文献   

时代呼唤着新的办报办刊意识──报刊博览会观感     

张泽清 《新闻出版交流》1994,(1)

时代呼唤着新的办报办刊意识──报刊博览会观感张泽清在１９９３年的１０月金秋，以宣传、传播为主要功能的３５００多家报刊，在“１９７８──１９９３中国报刊业发展成就博览会”上，得到了一次展示自己的机会。１５年来，随着党的中心工作的转移，我国的报刊事业有了...  相似文献   

开创跨世纪工程 托起明天的太阳     

刘琴  昭骏 《陕西教育》1996,(1)

西秦重镇宝鸡市,以其战略要塞和工业发达而著名,被国务院誉为卫星城市。宝鸡市的教育事业则更令人瞩目。10多年来,她以其坚挺的势头,果敢的改革,辉煌的业绩名列全省前茅。中国教育报以整版的篇幅将其经验推向全国,在神州大地响起了回声。近年来,他们继“目标管理工程”、“星火燎原工程”、“教育经济工程”、“教育质量工程”之后,又创造性地推出又一跨世纪的宏伟工程——“特色教育工程”,奏响了教苑改革的又一曲新歌。  相似文献   

新课程中学习主体能力的培养     

房源清 《黑龙江教育学院学报》2004,23(4):37-39

培养全面发展的合格人才,需要总结教与学的发展规律,并探索创新。研究新课程,决不是对传统教育的做法一味否定。我们必须继承并发展现代教育实践的精华,注重教师素质的提高,培养学生发现问题的能力,才能更好地适应新课程发展。  相似文献   

试论促进高中学生发展的共同基础与不同基础     

房源清 《黑龙江教育》2004,(7):34-35

《普通高中课程方案(实验)》(以下简称《方案》)在第一部分的培养目标中定位了普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育，为学生的终身发展奠定基础。实质意义上的高中学生的终身发展，要求提升所有学生的共同基础以及为每一位学生的个性发展奠定不同基础。那么什么是共同基础、不同基础以及二之间的关系呢?将逐一论述。  相似文献   

唱歌     

伊克昭 《小学生》2005,(11):38-38

…11:‘l---‘11!目l‘.‘.............. g己nzhe化ngqin 161 ehdngg己 跟着风琴来唱歌, ld zllesll石u er 161 ehdngg己 拉着手儿来唱歌, eh仓ng ya ehdng ya ehdng ya ehdng 唱呀唱呀唱呀唱, w6 menehdng de hdokuoihu6 我们唱得好快活。 l知p.....·‘lee.....................we‘tolee ehdnge}1讨idoshle},dngshdngji。 唱出教室唱上街, elidng}luijidq众jidog己ge 唱回家去教哥哥, ehdng ya ehdng yae}zdng ya eh八ng 唱呀唱呀唱呀唱, chdngzlieg己er 161 gdnhu6 唱着歌儿来干活。 w6 menchdng tidntidnehdng 我们唱,天天唱, ldi le …  相似文献   

学校素质教育目标与学生素质发展评价指标的要素选择和模式构建     

彭德昭 《现代教育论丛》2001,(6):37-40,43

构建学校素质教育目标和学生素质发展评价指标,是人们在实施素质教育过程中常做的两件重要事情。从根本上说,素质教育目标与学生素质发展评价指标是统一的:教育目标决定评价指标,评价指标依据并具体体现教育目标。当然二者并非完全等同,也非完全对应。但是无论如何,二者不但在  相似文献   

中学语文课堂教学应培养学生的创造性思维     

王兆才  孙佃永 《吉林教育》2003,(10):34-34

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一类函数的值域的几种求法     

赵国清  何冬梅 《保山学院学报》2002,(5):26-31

求解这类函数的值域,有初等方法,也有高等数学分析方法.在高等数学观点的指导下,探析出了七种求法.  相似文献