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1.
2.
试论幼儿的言语交际能力余珍有发展幼儿基本言语交际能力是幼儿园语言教育的主要目标之一。为了实现这一工作目标,最大限度地促进幼儿运用语言能力的发展,我国幼教界已在幼儿语言教育的组织形式和教育内容等方面进行了大量的研究,取得了一些可喜的成绩。但令人遗憾的是...  相似文献   
3.
南京师范大学出版社于2001年8月出版了《赵寄石学前教育论稿》(以下简称《论稿》)。《论稿》是赵寄石教授20多年来的学前教育研究论文精选,主体内容由73篇论文构成,涉及学前教育的方方面面,分别按发表时间的先后顺序编排。前言《最快乐的事业》和附录《事业之石》等四篇评述赵教授的文章,带我们走进了一个寻常却不平凡的学者的内心世界。中国学前教育研究会名誉理事长孙岩为  相似文献   
4.
余珍 《教育教学论坛》2011,(15):106-107
本文对小学班主任在实施民主型管理风格中存在的问题和原因进行分析,并从班主任自身、学校、社会三个方面来探讨改进班主任管理风格的策略。  相似文献   
5.
余珍 《湖北档案》2011,(5):22-24
2009年7月,美国比威客·奥弗瑞公司连同其全资子公司狮子绸带公司向美国商务部提出申请.要求对中国产窄幅织带发起反倾销反补贴调查。中国大陆有15家织带企业参与了这场应诉。  相似文献   
6.
余珍 《江西教育》2005,(11):46-46
近日,兴国县一初二学生离家出走4天。这个学生性格内向,由于学习成绩偏差,与同学交往很少,为寻求心理的平衡,他课外常泡网吧,最后竟离家出走。  相似文献   
7.
九月的祝福     
在我书桌的抽屉里,珍藏着一沓子精致的贺卡,这是我的学生们在教师节赠送给我的礼物。每当九月天高气爽瓜果飘香之际,我便会抚摸着一张张情意深厚的贺卡,心头涌动起浓浓的师生之情。贺卡实在是一种奇妙的礼物,薄薄的一张纸,就能满载着你我的一份浓情捎向远方,给人带去一份圣洁的恭贺、祝福,或亲情的温暖、友情的慰藉……所以每当教师节来临,贺卡便成了师生情谊的一份最常见最纯洁最便于永久珍藏的记忆。记得参加工作之初,我在乡村中学当过六七年的教师。那时我很年轻,比农村中学娃大不了几岁,大概是年轻的心容易沟通,我与班上的学生们相处得…  相似文献   
8.
2002年3月31日~4月4日,中国学前教育研究会托幼机构教育专业委员会在广西桂林举办了“学习‘新纲要’深化幼儿园课程改革”研讨会。本次研讨会由广西壮族自治区教育厅基础教育处和广西师范大学具体承办。参加研讨会的代表有500多人,来自17个省、市。会议由唐淑教授主持。中国学前教育研究会理事长冯晓霞教授、广西壮族自治区教育厅和广西桂林市教育局以及广西师范大学有关领导参加了开幕式。本次会议以学习教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》为主要内容,同时组织中国学前教育研究会部分十五课题组进行交流。会上…  相似文献   
9.
“孩子的第一需要是活动,第二需要是成功。”这是朱静怡老师在20多年的幼儿园教育实践研究的基础上,在《幼儿园发展能力课程》(南京师范大学出版社2003年版)中明确提出的一个观点,也是她和浙江省湖州市实验幼儿  相似文献   
10.
试卷立足地理基本知识与地理基本技能的考查,围绕中学地理的主干知识布题。试卷题型、分值与江苏地理高考考试说明所规定考试内容相一致。综合题设问点多立于地理核心问题,如分布规律和原因、区位因素和条件分析、重大工程的措施和影响等角度,综合考查学生对于地理信息的获取和解读,描述和阐释地理事物的特征和分布规律,运用地理原理和正确地理观念,尝试解决地理问题,学科特色明显。  相似文献   
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