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1.
地市级公共图书馆保存本书库的开发和利用   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文以管窥之见,阐述了地市级图书馆开发保存本书库的必要性,以及开发利用保存本书库的几点建议。  相似文献   
2.
知识经济对科学文化的需求为图书馆和经济建设提供了紧密联系的纽带,加强素质教育为图书馆服务与经济建设提供了有效的契合点。公共图书馆应改变定位,将工作重心由社会文化方面转移到教育方面,或建设教育专业图书馆,形成公共图书馆、教育、经济三位一体的结构,主动参与到教育改革和素质教育中去,为教育特别是为高校的素质教育做好服务工作。  相似文献   
3.
4.
音乐欣赏课是现阶段音乐教学的重要途径之一,主要以音乐为手段,提高学生音乐欣赏的基本素养,培养学生心灵的美感、高尚的审美情趣以及正确的鉴赏能力。音乐欣赏可以培养学生良好的听觉能力和音乐记忆,只要学生广泛深入地接触音乐作品,就能较快地提高音乐的鉴赏力和表现力。因此,在音乐欣赏教学中,教师应充分发挥学生的主体作用,调动他们的学习积极性,引导他们主动投入到欣赏活动中去。然而,现阶段的音乐教学中有很多问题阻碍了音乐欣赏的发展,学生甚至老师都不知道怎么  相似文献   
5.
正一、音乐实践活动在音乐教学中的作用1、让音乐课活起来开放式的音乐课堂,为音乐知识注入了生活气息。对比起传统的音乐教学课,音乐实践活动的加入可以让音乐课活起来,活跃气氛,活跃思维。针对小学生,特别是低年级的学生,他们天性活泼,好玩好动,好奇心强,想象力丰富,他们对音乐的感受总是通过各种动作表现出来。因  相似文献   
6.
余艳华 《大观周刊》2011,(22):72-72
通过基层调研,消防基层部队各级党委综合调动部门、基层干部和骨干个人的管理积极性,用好教育、管理、培训、考核、监督、激励、政策手段让士官队伍在新的士官体制下发挥积极的作用。  相似文献   
7.
知识经济对科学文化的需求为图书馆和经济建设提供了紧密联系的纽带,加强素质教育为图书馆服务与经济建设提供了有效的契合点。公共图书馆应改变定位,将工作重心由社会文化方面转移到教育方面,或建设教育专业图书馆,形成公共图书馆、教育、经济三位一体的结构,主动参与到教育改革和素质教育中去,为教育特别是为高校的素质教育做好服务工作。  相似文献   
8.
新的学习将成为时代的一大特征,成为社会发展中主题之一,创建学习型社会是历史的必然要求。图书馆在知识服务方面具有许多优势,理应在创建学习型社会中有较大的作为。  相似文献   
9.
一、体验性教学在小学音乐欣赏课中的意义 传统的音乐欣赏课堂中,让学生没有目的和参与体验而聆听音乐,无法让学生真正理解音乐作品,更不会喜爱音乐欣赏课,也漠视了学生天生具有的求知欲和创造力,只把外界固有的知识与体会传授灌输给学生.这种欣赏教学模式埋没了学生自我认识、自我体验的感受,也不能让学生在课堂中感知体验生命的存在,同时,也不利于学生素质的全面发展和创新能力的培养.而小学音乐欣赏课体验性教学的实施,让学习者亲身介入音乐实践活动中,这种学习方式重在学生自主的感悟与体验,要求学生充分运用已有的知识与生活经验,通过认知、体验和感悟,在实践过程中获得新的知识、技能和态度.主动参与、亲身经历、交流合作、价值建构是体验性学习的主要特征,其中,让学生亲身经历学习的过程是生成体验性学习活动的重要途径.学生的情感体验一方面来自教师有意识的引导,另一方面是对经历过程所带来的情绪回味,有利于建立民主和谐的教学氛围和调动学生学习的兴趣,将课堂与生命、生活结合起来,让学生在音乐体验中发现美、感受美、表现美、创造美.  相似文献   
10.
论学习型社会中的图书馆工作   总被引:2,自引:0,他引:2  
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