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1.
高校教师教学评估体系探讨   总被引:16,自引:0,他引:16  
加强高校教学工作,除了要在观念上、政策导向上转变"重科研轻教学"的现象,充分认识教师在教学过程中的学术水平,切实客观地认可教学在高校中不可替代的地位与作用外,还要探索并逐步健全完善科学的教学质量和工作量的评估方法.没有一个科学的教学评估体系,就无法在政策上予以相应的激励;如果不能在政策上予以相应的激励,也就难以调动教师做好教学工作的积极性.把教学业绩和教学成果合理量化,并将评估结果与教师的追求相挂钩,通过表彰先进和采用"教学一票否决制",把教学成效与教师聘岗、评职等挂钩,可从根本上改变高校长期存在的"科研运作自动型,教育工作推着走"的局面,把教学工作是高校的中心工作这一口号真正落实到教师的行动中去.  相似文献   
2.
国外高校教师聘任制的特点及启示   总被引:16,自引:1,他引:16  
国外发达国家实施高校教师聘任制已积累了较多的经验,对我国教师聘任制改革具有借鉴意义。其主要特点有高校聘任自主性、教师招聘公开性、聘任关系合同化、聘任形式灵活性和教师任职流动性。作者通过分析、比较国内外实施教师聘任制在上述特点上的差异,重点分析并指出了我国实施教师聘任制过程中尚存在的问题,对今后我国高校教师聘任制度改革进行了思考并提出了建议。  相似文献   
3.
高校发展来华留学教育的对策研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
本通过总结我国来华留学教育的发展本质,分析我国来华留学教育发展现状和发展原因,试图找出阻碍发展的制约因素,并研究相应的对策,以期更好发挥我国高等教育的自身优势,大力发展来华留学教育,推动我国高等学校的国际化进程。  相似文献   
4.
高校如何对学术期刊进行分级   总被引:2,自引:0,他引:2  
对学术期刊依据一定的原则进行分级,并以之作为学术评价的重要参照系来评价学术论文是国际学术界通行的学术评价方式。科学、合理的期刊分级能引导学术论文在学术自由、学术创新的前提下向高质量学术期刊聚集,既有利于形成一批与我国学术地位相当的具有国际威望的学术期刊群,更有利于健全对高校科学研究成果进行客观评价的机制,因而高校如何建立合理的、科学的学术期刊评估和分级体系始终是高校科研管理和人事管理部门关注的问题之一。  相似文献   
5.
高等学校教职工的档案包括人事档案和业务档案两部分,人事档案往往是由学校的组织人事部门负责管理,而业务档案一般都是由学院(系)一级负责管理,这部分档案主要记录教职工业务方面的一些情况以及院(系)级奖励等材料.  相似文献   
6.
人事代理机制下高校人事档案工作   总被引:2,自引:1,他引:1  
人事代理是适应社会主义市场经济体制,进一步促进人才资源合理配置,实现人事工作社会化的一种新型的人事管理模式。高校随着人事制度改革的进一步深化,已逐步建立起自主用人、能进能出、实现人才供给主体个人化的人事代理机制。在人事代理机制下,探索如何做好高校人事档案管理工作,具有积极的现实意义。一、人事代理机制下的高校人事档案管理工作的基本特征1、开放性人事代理机制的建立,打破了人才部门所有制,实现了“单位人”向“社会人”的转变,以人为本,尊重个人价值,个人可以直接获得人事档案管理部门出具的证明。个人档案信息的开放,使…  相似文献   
7.
高校教师业务档案网络化管理初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何建立并优化高校教师业务档案的网络化管理模式,充分发挥其效用,还有待理论和技术上的进一步深入研究和实现。我们尝试从基本概念出发,对高校教师业务档案网络化管理开展初步的研究。一、教师业务档案的网络化管理是高校档案管理工作发展的必然要求传统的观点认为,高校教师业务档案顾名思义是指教师的教学、科研资料以及与教学科研相关的业务活动情况的文字记载材料,以每一位教师为立卷单位。而现代档案管理理论的新观点告诉我们,应当运用信息论的观点重新认识档案和档案工作,将档案作为一种信息,而将档案管理工作作为一个信息系统工程。…  相似文献   
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